【单选题】【消耗次数:1】
推荐摄入量RNI的主要用途:
群体膳食计划的依据
作为群体每日摄入该营养素的推荐值
作为个体每日摄入该营养素的推荐值
评价群体该营养素摄入量是否充足
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 中国居民膳食营养素参考摄入量推荐每日膳食脂肪供能为总能量的
①  5%~6%
②  20%~30%3
③  0%~40%
④  10%~20%
【单选题】 中国营养学会2000年制定的膳食营养素参考摄入量(DRIs)不包括
①  平均需要量(EAR)
②  推荐的营养素供给量(RDA)
③  推荐摄入量(RNI)
④  适宜摄入量(AI)
⑤  可耐受最高摄入量(UL)
【单选题】 中国居民膳食营养素参考摄入量(2013修订版)中对成年男女,轻体力劳动,18~49岁人群蛋白质的推荐摄入量为
①  75g/d和65g/d
②  65g/d 和55g/d
③  90g/d 和80g/d
④  80g/d和70g/d
【多选题】 营养发展纲要中保障合理的营养素摄入量的总体目标哪些正确()。
①  A.人均每日摄入能量为4300kcal,其中80%来自植物性食品,20%来自动物性食品
②  B.蛋白质77g,其中30%来自动物性食品
③  C.脂肪70g,其提供能量占总能量的25%
④  D.钙580mg,铁23mg,锌12mg
【单选题】 当营养素的摄入量达到下列什么水平后,若再继续增加就可能出现毒副作用?
①  可耐受最高摄入量(UL)
②  适宜摄入量(AI)
③  平均需要量(EAR)
④  推荐摄入量(RNI)
【单选题】 中国营养学会制定的《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议无明显代谢性、消化性疾病的老年人蛋白质摄入量男性每天为()
①  50克
②  65克
③  75克
④  85克
⑤  100克
【单选题】 WHO推荐妊娠及哺乳期妇女每日碘摄入量为()。
①  50μg
②  300μg
③  200μg
④  120μg
⑤  150μg
【单选题】 在进行膳食评价时,每日膳食能量摄入需要达到推荐量的
①  70~80%
②  80~90%
③  90~100%
④  100~110%
⑤  110~120%
【单选题】 根据能量摄入的不同,老年人总膳食纤维的推荐摄入量每天()
①  10~25g之间
②  20~35g之间
③  40~55g之间
④  60~75g之间
⑤  80~95g之间
【单选题】 中国居民膳食营养素参考摄入量(2013?修订版)建议18~49岁从事轻体力劳动的成年人能量需要量是:
①  男性每日为10.04MJ(2400kcal),女性每日为8.8MJ(2100kcal
②  男性每日为10.88MJ(2600?kcal),女性每日为8.79MJ(2100?kcal)
③  男性每日为12.55MJ(3000?kcal),女性每日为10.04MJ(2400?kcal)
④  男性每日为9.41MJ(2250?kcal),女性每日为7.53MJ(1800?kcal)
随机题目
【单选题】 下列说法不正确的是( )。
①  无论幼儿伤势如何,幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②  幼儿受伤事故如果处理的不好,则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③  当幼儿家长表达不满情绪时存在误解,幼儿教师可以辩解或反驳
④  幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后,应给予积极的回应
【单选题】 下列选项中,哪一项不是幼儿冲突的性质( )。
①  幼儿的敌友是瞬息万变的
②  幼儿的思维水平是以自我为中心
③  幼儿产生矛盾的时候不能站在对方角度考虑
④  幼儿之间都是开玩笑的
【单选题】 下面哪一项选项不属于包办代替的主要原因( )
①  过度疼爱幼儿
②  延续婴儿时期的养育方式
③  怕幼儿做的不好自己又收拾整理
④  便于幼儿学习
【单选题】 如何合理处理幼儿家长之间矛盾( )。
①  给家长和幼儿评理
②  做有利于双方孩子健康成长的决定
③  让错的一方道歉
④  仅仅安抚有理的一方
【单选题】 下列与敏感多疑的家长进行沟通时不正确的是( )
①  开导家长用积极的眼光看待事物
②  指导家长学会自我放松
③  让家长主动询问孩子的在校情况
④  提醒家长不要连续不断的追问幼儿
【单选题】 发现家长的努力,发现幼儿的优点,是良好家园沟通的(  )
①  关键
②  前提
③  基础
④  核心
【单选题】 朵朵妈妈总是希望朵朵在学校多得到关注,甚至成为中心点,朵朵的妈妈属于哪一类家长( )
①  过渡关注幼儿
②  包办代替
③  过度忽视幼儿
④  敏感多疑
【单选题】 下列选项中不属于影响幼儿教师与家长有效沟通的客观因素( )
①  空间距离的分离
②  工作时间的约束
③  对沟通的重视程度
④  身份地位的差异
【单选题】 与家长沟通时,哪一种“听”最能表达出家长的善意与尊重( )
①  选择性的听
②  运用同理心的聆听
③  专注地倾听
④  假装聆听
【单选题】 下面选项中,不能让家长感受到教师对幼儿的爱的是( )
①  用照片或录像来记录孩子的表现
②  通过及时辩解来解决与家长的误会
③  平时留心观察并记录幼儿的情况
④  用具体的事例与家长沟通孩子的状况