【多选题】【消耗次数:1】
碳水化合物包括
单糖
双糖
寡糖
多糖
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 碳水化合物的食物来源
①  鱼肉
②  谷物
③  蔗糖
④  坚果和水果
【单选题】 碳水化合物在营养学上也称之为
①  糖类
②  多糖类  
③  单糖类
④  寡糖类
【多选题】 碳水化合物的主要食物来源有
①  谷类
②  薯类
③  水果类
④  豆类
【单选题】 碳水化合物的生理功能是
①  提供脂溶性维生素
②  提供必需脂肪酸
③  为机体提供热能
④  为机体提供膳食纤维
【单选题】 牛奶中碳水化合物的存在形式为
①  葡萄糖
②  半乳糖
③  乳糖
④  糖原
⑤  淀粉
【单选题】 下列碳水化合物中具有降血脂作用的不包括?
①  低GI膳食
②  膳食纤维
③  低聚糖
④  葡萄糖
【单选题】 动物肌肉内碳水化合物的存在形式是
①  半乳糖
②  乳糖
③  葡萄糖
④  糖原
⑤  麦芽糖
【判断题】 碳水化合物有节约蛋白质的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 人类膳食中最基本和最丰富的碳水化合物是()。
①  单糖
②  双塘
③  多糖
④  淀粉
【单选题】 碳水化合物是人体的三大产能营养素之一,每克碳水化合物在体内分解大概能产生____左右的能量?
①  9卡
②  9千卡
③  4卡
④  4千卡
随机题目
【多选题】 以下哪些属于“特殊儿童”,特别需要教师关注、关心和爱护( )
①  单亲家庭的孩子
②  身体有残疾的孩子
③  心理有障碍的孩子
④  学习上暂时有困难的孩子
【单选题】 以下哪一项是教育幸福的真正根基所在( )
①  教育爱
②  爱家人
③  理性的爱
④  泛爱
【判断题】 教师这个职业本身并不伟大,而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长,这才是真正的伟大。( )
① 
② 
【多选题】 “小乌龟”类型的学生主要问题表现有哪些( )
① 
②  被动
③  注意力不集中
④  孤独
【判断题】 教师要调整心态,从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。( )
① 
② 
【单选题】 拖延症的危害主要有影响个体心理健康与生活质量和哪一点( )
①  自控水平差
②  时间管理能力差
③  影响个体人际关系和他人利益
④  影响自我认同感
【判断题】 可以通过评价、外部奖赏来激发学生的学习动机,并给予及时、积极的反馈。( )
① 
② 
【多选题】 学习是一种需要调动大脑能量,运用哪几点解决问题的过程,任何心理因素影响了大脑,都会影响学习效果( )
①  注意
②  记忆
③  思维
④  成绩
【单选题】 哪一点是促进青少年学生为达到某种目的而学习的心理动因,表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式,对学习起推动作用( )
①  学习动机
②  学习内容
③  学习过程
④  学习成绩
【判断题】 现代社会是激烈竞争的社会,不可能没有学习压力、生活挫折,重要的是要培养孩子应对挫折的能力。( )
① 
②