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【单选题】【消耗次数:1】
正常情况下,肺通气阻力主要来自
①
惯性阻力
②
气道阻力
③
粘滞阻力
④
肺回缩力
⑤
肺泡表面张力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
正常情况下,肺通气阻力主要来自
①
惯性阻力
②
气道阻力
③
粘滞阻力
④
肺回缩力
⑤
肺泡表面张力
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【单选题】
肺泡内液-气界面表面张力形成的回缩力约占总肺回缩力的
①
1/2
②
1/3
③
3/4
④
2/3
⑤
4/5
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【单选题】
肺泡内液-气界面表面张力形成的回缩力约占总肺回缩力的
①
1/2
②
1/3
③
3/4
④
2/3
⑤
4/5
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【单选题】
下列不是肺通气阻力的是()
①
胸廓的弹性阻力
②
肺的弹性阻力
③
无效腔的大小
④
气道阻力
⑤
肺泡表面张力
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【单选题】
非弹性阻力主要成分是
①
气道阻力
②
肺泡表面张力
③
肺回缩力
④
惯性阻力
⑤
粘滞阻力
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【单选题】
非弹性阻力主要成分是
①
气道阻力
②
肺泡表面张力
③
肺回缩力
④
惯性阻力
⑤
粘滞阻力
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【判断题】
组织变革的阻力:个体阻力、组织阻力、领导者的阻力
①
对
②
错
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【多选题】
下列情况下可产生负摩阻力的是:()。
①
桩附近大量堆载,引起地面沉降;
②
地下水位下降,引起土层产生自重固结;
③
桩穿越欠固结土层进入硬持力层;
④
挤土效应引起已就位的桩上浮
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【单选题】
用来比较不同个体肺弹性阻力大小的指标是
①
比顺应性
②
肺顺应性
③
用力肺活量
④
用力呼气量
⑤
肺活量
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【单选题】
用来比较不同个体肺弹性阻力大小的指标是
①
比顺应性
②
肺顺应性
③
用力肺活量
④
用力呼气量
⑤
肺活量
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随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育不兼具( )。
①
常识性
②
道德性
③
规律性
④
生活与人文性
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【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从内容上不包括( )。
①
德
②
智
③
体、美
④
知识
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【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①
认知
②
终身
③
情感
④
意志
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】
学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制与勤奋
④
心理素质
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【单选题】
学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制
④
心理素质
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【单选题】
精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了社会性心理需要理论。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了“潜意识”的概念。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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