【单选题】【消耗次数:1】
闭合性胸部损伤后出现极度呼吸困难和严重皮下气肿是首先考虑为
多根多处肋骨骨折
肺损伤
创伤性窒息
张力性气胸
血胸
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相关题目
【单选题】 连枷胸,开放性气胸,张力性气胸或血胸均可发生的表现是
①  纵隔移位或摆动
②  血压骤降
③  极度呼吸困难
④  高热
⑤  心跳骤停
【单选题】 闭合性气胸和张力性气胸的鉴别诊断最主要的依据是( )
①  胸腔内积气量的多少
②  皮下气肿的轻重
③  胸腔内压力为负压或正压
④  纵膈移位程度的大小
⑤  呼吸困难是否严重
【单选题】 胸壁反常呼吸运动是哪一种胸部损伤的主要表现
①  血胸
②  张力性气胸
③  多根多处肋骨骨折
④  双侧多根肋骨骨折
⑤  胸部爆震伤
【单选题】 某慢性阻塞性肺气肿病人,剧烈咳嗽后突然出现右侧剧烈胸痛、呼吸困难加重,右胸叩诊鼓音。应考虑的并发症为
①  慢性肺心病
②  肺炎
③  自发性气胸
④  肺不张
⑤  胸膜炎
【单选题】 张力性气胸造成呼吸、循环障碍的机理是()
①  胸壁软化,反常呼吸
②  肺组织挫伤,通气受阻
③  肺泡间质水肿,换气受阻
④  患侧肺萎陷,纵隔向健侧移位
⑤  严重皮下气肿,肺内气体流失
【单选题】 与气胸患者出现胸闷和呼吸困难无关的是( )
①  胸膜腔内压力升高
②  肺严重萎陷
③  影响肺通气
④  肺扩张良好
【单选题】 损伤性血胸,胸腔内积血不凝固的原因( )
①  多种凝血因子的减少
②  胸腔内渗出液稀释
③  主要是凝血酶原减少
④  腔静脉出血
⑤  肺、心脏、膈活动引起去纤维蛋白作用
【单选题】 闭合性肋骨骨折的治疗要点是()
①  止痛、防治并发症
②  胸腔穿刺
③  胸腔闭式引流
④  开胸探查
⑤  气管插管或气管切开
【单选题】 能出现反常呼吸的肋骨骨折是( )
①  两根肋骨骨折
②  两根以上肋骨骨折
③  双侧肋骨单根骨折
④  多根多处肋骨骨折
⑤  多发性肋软骨骨折
【单选题】 腹部闭合性损伤中,较多见的实质性脏器损伤为( )
① 
② 
③ 
④  肾上腺
⑤ 
随机题目
【单选题】 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到( )的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机,比如12~18岁阶段的发展冲突是( )
①  勤奋感对自卑感
②  主动感对内疚感
③  自我同一性对角色混乱
④  自主感对羞耻感
【单选题】 最早提出“关键期”这一概念的是( )
①  劳伦兹
②  埃里克森
③  皮亚杰
④  维果斯基
【单选题】 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是( )
①  观察法
②  测验法
③  问卷法
④  实验法
【单选题】 下列属于间接收集资料的方法是( )
①  观察法
②  测验法
③  调查法
④  个案研究法
【单选题】 四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的( )思维特征。
①  可逆性
②  不守恒性
③  自我中心性
④  守恒性
【单选题】 下列不是前运算阶段的特征的是( )
①  早期的符号功能思维
②  自我中心性
③  思维的片面性
④  守恒概念形成