【判断题】【消耗次数:1】
低钠膳食全日不供钠100mg
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相关题目
【判断题】 低盐膳食全日供钠1000mg
①  正确
②  错误
【判断题】 无盐膳食全日供钠500mg
①  正确
②  错误
【单选题】 氢氯噻嗪100mg与氯噻嗪1g的排钠利尿作用大致相同,则:
①  氢氯噻嗪的效能约为氯噻嗪的10倍
②  氢氯噻嗪的效价强度约为氯噻嗪的10倍
③  氯噻嗪的效能约为氢氯噻嗪的10倍
④  氯噻嗪的效价强度约为氢氯噻嗪的10倍
⑤  氢氯噻嗪的效能与氯噻嗪相等
【单选题】 低钠饮食是指?
①  全日供钠2000mg左右
②  全日供钠1000mg左右
③  全日供钠不超过500mg
④  全日供钠不超过100mg
【单选题】 低钠饮食是指?
①  全日供钠2000mg左右
②  全日供钠1000mg左右
③  全日供钠不超过502mg
④  以上都不对
【判断题】 限盐膳食是指限制膳食中钠的含量,以减轻由于水、电解质代谢紊乱而出现的水、钠潴留。
①  正确
②  错误
【判断题】 长期应用氢氧噻嗪可引起低血钾、低血钠、低血糖、高尿酸血症。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列有关硝普钠的叙述,哪项是错误的
①  具有迅速而持久的降压作用
②  无快速耐受性
③  对小动脉和小静脉有同等舒张作用
④  主要治疗高血压危象
【单选题】 硫喷妥钠常采用
①  静注给药
②  口服给药
③  舌下给药
④  深部肌肉注射
⑤  皮下注射
【单选题】 常量元素包括()、磷、钾、钠等。
① 
② 
③ 
④ 
随机题目
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标的建构要有一定的思想与价值指向。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  方向性原则
④  层次性原则
【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。
①  生活性原则
②  适宜性原则
③  基础性原则
④  全面性原则
【单选题】 ( )是指通过一些形式让学前儿童区理解和分享他人的情绪体验,使儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
①  角色扮演法
②  陶冶法
③  观察法
④  共情训练法
【单选题】 在游戏中发展儿童的社会性,不需要注意( )。
①  为学前儿童提供丰富适宜的游戏和活动的材料
②  教师要给予一定的指导
③  教师不需要参与到活动中
④  建立游戏和活动的规则
【单选题】 儿童社会教育中关于教学资源方面的信息掌握,不包括( )。
①  家庭资源信息
②  幼儿园自身资源
③  当地资源信息
④  掌握教育内容的教育价值
【单选题】 社会认知类教学活动设计特点,不包括( )。
①  注重前期经验积累
②  有效地结合生活
③  注重情感体验
④  注重形象化的过程设计
【单选题】 ( )是指学前儿童社会性评价方案是现实可行的,能顺利地实施、推广和应用。
①  客观性原则
②  可行性原则
③  导向性原则
④  科学性原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中访谈法要注意的问题,不包括( )。
①  取得访谈对象的配合
②  访谈要有一定的目的性
③  访谈中的资料收集方法应当为访谈者准确把握,以使访谈不受干扰
④  合理地设计和使用访谈题目和问题
【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为,基于行为问题严重程度的分类。
①  需要特殊干预的行为问题
②  轻度的可以忽略的行为问题
③  特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④  需要指导帮助的行为问题
【单选题】 引起儿童焦虑的原因,不包括( )。
①  遗传和家族风险
②  事件的冲突
③  家庭影响
④  幼儿自身的气质