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食物中毒有哪些特点?
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相关题目
【单选题】 食物中毒分为细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、( )和有毒动植物中毒。
①  感染型食物中毒
②  变质性食物中毒
③  化学性食物中毒
④  过期性食物中毒
【多选题】 学前儿童食物中毒的特点有( )。
①  潜伏期短,发病快
②  患者临床表现相似
③  发病与食物有关
④  人与人之间无直接传染性
【单选题】 毒蕈食物中毒属于
①  细菌性食物中毒
②  化学性食物中毒
③  有毒动植物食物中毒
④  真菌性食物中毒
【单选题】 常见的食物中毒是( )。
①  毒蕈中毒
②  化学性食物中毒
③  植物性食物中毒
④  细菌性食物中毒
⑤  霉菌毒素性中毒
【多选题】 以下食物中容易引起食物中毒的有( )。
①  土豆
②  四季豆
③  水果
④  海鲜
【判断题】 食物中毒一般分为细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒两大类。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于食物中毒的是
①  黄曲霉毒素中毒
②  伤寒、痢疾等食源性肠道疾病
③  肉毒毒素中毒
④  致病性大肠杆菌食物中毒
⑤  沙门氏菌食物中毒
【简答题】 食物中毒如何急救?
【单选题】 沙门菌食物中毒的流行病学特点为( )
【单选题】 会出现神经损伤症状食物中毒的是( )中毒。
①  霉变甘蔗
②  四季豆
③  亚硝酸盐
④  葡萄球菌肠毒素
⑤  椰毒假单孢菌
随机题目
【多选题】 组织层面需求分析的信息来源有( )。
①  人力资源储备信息
②  分析工作中出现的问题
③  组织氛围指数
④  效率指数分析
⑤  管理层的要求和指示
【多选题】 下列属于课程描述项目的是( )。
①  目标学员
②  教师角色
③  所需资料和设备
④  学员角色
⑤  课程内容
【单选题】 ( )是保障培训系统运行的最主要的支撑点,是开展培训工作必不可少的条件之一。
①  培训师
②  培训计划的制定
③  培训需求分析
④  培训组织管理
【判断题】 培训需求分析实施过程中,最为关键的是制定要完美的计划,前期准备工作是否完备并不是最主要的。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训前沟通、前期有意义的学习材料和动机提升活动都属于培训前学习环境的营造。
①  正确
②  错误
【判断题】 有效的知识管理属于培训后转化。
①  正确
②  错误
【判断题】 问卷调查法的缺点是不够具体;只能提供与问题直接相关的信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果培训过程中,小组活动必不可少,这是教室形课桌摆放是非常好的一种方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 在分析培训需求、选择培训对象时,无需考虑员工的个人发展愿望,只要培训是有利于组织发展的就可以进行培训。
①  正确
②  错误
【判断题】 给你一台电脑、一张桌子和一把椅子,你能够向Excel的空白表中输入信息,这是比较规范的培训目标。
①  正确
②  错误