【单选题】【消耗次数:1】
2021年10月22日,习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上发表重要讲话强调,要全方位贯彻“四水四定”原则,即要坚决落实以水定城、(),走好水安全有效保障、水资源高效利用、水生态明显改善的集约节约发展之路。①以水定地②以水定人③以水定牧④以水定产
①②③
①②④
①③④
②③④
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【单选题】 深入贯彻落实习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神,持续推进护航黄河流域高质量发展()。
①  A.母亲河行动
②  B.黄河行动
③  C.生态河行动
④  D.护城河行动
【多选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话指出()。
①  A.黄河流域构成我国重要的生态屏障
②  B.黄河流域是我国重要的经济地带
③  C.黄河流域是打赢脱贫攻坚战的重要区域
④  D.黄河流域是乡村振兴的重要区域
【多选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上发表重要讲话,他强调,黄河流域生态保护和高质量发展,同()一样,是重大国家战略。
①  A.京津冀协同发展
②  B.长江经济带发展
③  C.粤港澳大湾区建设
④  D.长三角一体化发展
【单选题】 2019年9月18日,习近平总书记在()主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话。
①  A.呼和浩特
②  B.银川
③  C.济南
④  D.郑州
【多选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话开宗明义地指出黄河流域的战略定位是()。
①  A.黄河流域是我国重要的生态屏障
②  B.黄河流域是我国重要的经济地带
③  C.黄河流域是打赢脱贫攻坚战的重要区域
④  D.黄河流域已发展成为我国综合实力最强、战略支撑作用最大的区域
【单选题】 2019年9月18日,习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上发表重要讲话,明确指出()是党中央作出的一个新的重大国家战略。
①  A.京津冀协同发展
②  B.长江经济带发展
③  C.粤港澳大湾区建设
④  D.黄河流域生态保护和高质量发展
【多选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话中提出,当前黄河流域仍存在一些突出困难和问题,包括:()。
①  A.洪水风险依然是流域的最大威胁
②  B.流域生态环境脆弱
③  C.水资源保障形势严峻
④  D.发展质量有待提高
【多选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话中强调指出:“要坚持山水林田湖草()”。
①  A.综合治理
②  B.系统治理
③  C.源头治理
④  D.分而治之
【单选题】 在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上,习近平总书记指出,()是黄河复杂难治的症结所在。
①  A.水少沙多、水沙关系不协调
②  B.水资源短缺、水土流失严重
③  C.水资源短缺,水污染严重
④  D.严重的水土流失导致大量泥沙淤泥
【单选题】 习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话,指出,黄河流域生态保护和高质量发展的主要目标任务之一就是加强生态环境保护,以下主要做法不正确的是()。
①  A.上游要推进实施一批重大生态保护修复和建设工程提升水源涵养能力
②  B.中游要突出抓好水土保持和污染治理
③  C.下游要做好保护工作促进河流生态系统健康提高生物多样性
④  D.黄河流域是我国领土的重要组成部分要均衡建设共同富裕
随机题目
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①  阅读能力
②  听说能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
【单选题】 让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。
①  交流式
②  朗诵式
③  平行式
④  随意式
【单选题】 欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①  作品欣赏与教学媒体结合
②  作品欣赏与音乐结合
③  作品欣赏与游戏结合
④  作品欣赏与日常生活结合
【单选题】 故事中的大量生动优美的词句,幼儿可以欣赏和模仿,教师可以通过( )进行提问。
①  针对作品中的语言提问
②  针对细节提问
③  针对主题提问
④  针对儿童记忆系统提问
【单选题】 幼儿根据故事内容进行表演,是一种( )。
①  语言游戏
②  规则游戏
③  角色游戏
④  表演游戏
【单选题】 诗歌和故事的仿编只要求在画面的基础上换词的年龄班是( )。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班