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简述家庭环境对儿童成长与发展的作用。
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【判断题】 家庭对儿童的成长和发展起到不可替代的启蒙作用。()
①  正确
②  错误
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于()
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )。
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【单选题】 从研究深度的角度来看,“家庭环境对儿童青少年心理发展的影响研究”属于( )
①  应用性课题
②  描述性课题
③  因果性课题
④  预测性课题
【多选题】 关于家庭环境与职业发展,下列说法正确的是( )。
①  一般而言,父母职业阶层越高,子女的就业及职业发展情况越好
②  职业发展的问题可能源自家庭生活,家庭生活也往往受到职业活动的影响
③  家庭背景代表个人永久的社会资本价值
④  家庭背景越好,对个人的就业和职业发展越有利
【多选题】 儿童家庭环境处境不利的表现形式有( )。
①  家庭社会经济地位低
②  家庭结构不利
③  父母教养方式不良
④  家庭心理环境不利
【简答题】 简述如何做好学前教育家庭环境的创设。
【判断题】 户外环境的创设对儿童发展来说作用不大
①  正确
②  错误
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①  奖励和示范
②  批评
③  教育
④  表扬
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【单选题】 计算机中MPC的全称是
①  多功能计算机
②  多媒体个人计算机
③  个人计算机
④  多能中央处理器
【单选题】 在施拉姆循环模式中,增加了反馈,表明了传播的
①  单向性
②  简单性
③  双向性
④  复杂性
【单选题】 使用最广泛的非投影视觉材料是
①  实物和模型教具
②  参观旅行
③  印刷材料
④  图示材料
【单选题】 译码的过程是
①  符号转换为信号
②  信号转换为信息
③  符号转换为信息
④  信号转换为符号
【单选题】 计算机要能录音和放音,不可少的部件是
①  CD—ROM
②  耳机
③  声卡
④  显卡
【单选题】 最便于重现的媒体是
①  教科书
②  幻灯投影
③  无线广播
④  电影电视录像
【单选题】 第一个传播过程模式是
①  香农一韦弗模式
②  施拉姆循环模式
③  香农一施拉姆模式
④  贝罗模式
【单选题】 计算机辅助教学课件中的辅导型模式是
①  程序教学中的线性模式为基,
②  程序教学中的分支式模式为基础
③  布鲁纳的发现教学理论为基础
④  布鲁姆的掌握学习理论为基础
【单选题】 我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具
①  幻灯
②  电影
③  电视
④  计算机
【单选题】 谁提出了“媒体是人体的延伸”
①  香农
②  韦弗
③  贝克
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