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【判断题】【消耗次数:1】
对员工的管理最终要落实到员工对管理者,或下属对上司的讨好。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
( )原则要求管理者对员工给予充分的信任与尊重。
①
以人为人
②
任人唯贤
③
用人不疑
④
严爱相济
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【判断题】
期望理论的假说是管理者知道什么对员工最有吸引力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
管理者在对员工进行精神管理时,需要( )
①
A.强迫员工无条件接纳公司的企业文化
②
B.经常组织员工对一些问题进行讨论
③
C.帮助员工制订竞争力提高的目标和计划
④
D.帮助员工建立能力成长的可看得见的台阶
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【多选题】
关于绩效管理对员工的作用,说法正确的是()
①
绩效管理能够增强员工的学习动机
②
好的绩效管理能够增强员工的认同感
③
绩效管理是凸显管理层与员工的对立,因而难以获得员工的认同
④
员工处于组织决策的底层,无法通过绩效管理获得表达意见、希望的机会
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【单选题】
在施工项目资源管理中,施工项目的计划和控制的各项工作最终都要落实到()管理上。
①
劳动力
②
材料
③
生产要素
④
机械设备
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【判断题】
成本控制最终要落实到每个作业人员,由他们独立核算成本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理者对A类工作的管理要点是( )
①
授权
②
请别人做
③
明天做
④
亲自去做
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【单选题】
控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国际咨询公司对员工的管理方法有()种
①
10
②
8
③
6
④
7
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【单选题】
德鲁克提出的通过目标对管理者进行管理,即目标管理,要求目标要具有:
①
可考核性
②
突破性
③
统一性
④
专业性
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随机题目
【单选题】
采用“以法为教,以吏为师”的制度的朝代是
①
秦朝
②
隋朝
③
唐朝
④
宋朝
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【单选题】
管理者实施人本管理的前提,就是对( )的认识和把握。
①
人的个体差异
②
人的本性
③
人的个性
④
人的社会本性
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【单选题】
管理实践始于
①
原始社会
②
奴隶社会
③
封建社会
④
工业社会
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【单选题】
( )不是一种具体的教学方法,而是体现在教学方法中的指导思想。
①
启发式
②
注入式
③
引导式
④
开放式
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【单选题】
检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是
①
内容
②
主体
③
形式
④
时间
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【判断题】
课堂提问是教师获得反馈信息的最直接最迅速的方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师的反思能力,
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材就是语文教科书。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场经济的发展,给教师的生活、工作、思想与情感带来了各种各样的冲击。
①
正确
②
错误
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