【多选题】【消耗次数:1】
互联网时代电子商务的分类有哪些方式()。
按参与互联网时代电子商务的主体分类
按网上支撑平台分类
按交易活动网上完成的程度分类
按交易的地域范围分类
参考答案:
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相关题目
【多选题】 互联网时代电子商务面临哪些主要的安全威胁()。
①  计算机及网络系统安全威胁
②  买卖双方信赖问题
③  商务交易安全威胁
④  产品问题
【判断题】 互联网时代电子商务简单地说就是利用Intranet进行的交易活动。
① 
② 
【多选题】 下列属于互联网时代电子商务安全要求的有哪些(
①  公开性
②  保密性
③  完整性
④  交易者身份的真实性
【多选题】 互联网时代电子商务应用系统的建设包括()。
①  计算机系统的选型
②  系统软件与应用软件的开发和应用
③  网络设备的安装与调试
④  支付方式的更变
【单选题】 互联网时代电子商务模式的特点没有体现在()。
①  目标价值层次
②  “流”层次
③  使能性实体层次
④  搜索工具独有性
【单选题】 三种新兴互联网时代电子商务模式是()提出的。
①  麦肯锡管理咨询公司
②  哈佛大学
③  华尔茨
④  比尔盖茨
【多选题】 国际互联网时代电子商务在进行贸易活动时会涉及哪些相关系统()。
①  海关系统
②  银行系统
③  保险系统
④  以上都不对
【多选题】 互联网时代B2C电子商务模式的交易流程是
①  注册
②  浏览搜索商品
③  选定商品并提交订单
④  确认订单信息
【多选题】 互联网时代B2C电子商务模式的交易流程是( )。
①  注册
②  浏览搜索商品
③  选定商品并提交订单
④  确认订单信息
【单选题】 基于Internet的电子商务是指利用连通全球的Internet开展的互联网时代电子商务活动,所涉及的领域广泛,如(
①  网上订票
②  语音聊天
③  在线产品信息发布
④  微信发红包
随机题目
【判断题】 一个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“一桶水”,而绝不能满足于“一碗水”。
① 
② 
【判断题】 对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。
① 
② 
【判断题】 科研成果和可养项目是学科建设的载体。
① 
② 
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【多选题】 在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①  有能起领军作用的学科带头人
②  形成结构合理的学科梯队
③  实施人才强校战略
④  全面提升教师队伍待遇
【多选题】 高校管理效能建设的途径( )
①  以素质测评制为前提,切实提高管理人员的素质
②  以认同责任制为基础,切实凝聚管理人员的价值观
③  以首问负责制为纽带,切实加强管理人员的责任心
④  以服务承诺制为保障,切实提高管理人员的诚信意识
【多选题】 古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有( )
①  道德形象
②  文化形象
③  艺术形象
④  人格形象
⑤  魅力形象
【多选题】 “八个明确、十四个坚持”( )。
①  是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
②  系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
③  与治党治国治军的各方面工作紧密相连
④  指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
⑤  构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
【多选题】 课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
①  醒目
②  得当
③  考究
④  艺术
【多选题】 我国高等教育的主要功能是( )
①  培养人才
②  科学研究
③  服务社会
④  文化传承与创新