【多选题】【消耗次数：1】
高价值专利的“高价值”是一个相对概念，价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。下列各项中，属于因事而异的是（）。
①
专利主体为了应对国际贸易摩擦，充分发挥专利的制度价值功能
②
在哪里获得授权的专利在哪里获得保护
③
专利主体想和竞争对手开展市场竞争，更多关注专利的市场价值
④
专利主体想建设企业文化，更多关注专利的文化价值
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【单选题】
专利权人甲在其制造、销售的专利产品上未标注专利标记和专利号，某乙仿制甲的上述专利产品并在市场上销售。甲发现乙的行为后？
①
无权请求专利管理机关处理，因为甲在其专利产品上未做专利标记
②
可以请求专利管理机关处理，因为甲在其专利产品上未做专利标记不影响其行使权利
③
无论如何，可以请求乙所在地的基层人民法院审理
④
无论如何，可以请求甲所在地的基层人民法院审理。
【单选题】
专利权人欲放弃其专利权，那么，根据我国专利法规定，专利权人可以?
①
提出放弃专利权的声明，由专利局登记和公告
②
提出放弃专利权的书面声明，由专利局登记和公告
③
提出放弃专利权的口头声明，由专利局登记和公告
④
提出放弃专利权的书面声明，由专利局批准并公告。
随机题目
【多选题】
现代化基础教育资源配置问题主要表现为（）。
①
教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②
教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③
教育经费配置不合理，结构性矛盾日益突显
④
教育制度建设投入不均衡不充分
⑤
教师人事工资管理制度亟待改革
【多选题】
扎实推动马克思主义学院内涵式发展，着力打造一支（）的高素质教师队伍，切实增强使命感、认同感、获得感。
①
信仰坚定
②
理论功底扎实
③
年龄差异
④
数量充足
⑤
结构优化
【判断题】
未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。
①
对
②
错