本课程提到，搞知识产权运营的人才不但要懂技术、懂经济、懂法律、懂市场、懂营销，还要懂知识产权。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【单选题】进入21世纪，我国大量需要一种既懂现代信息技术又懂电子商务的（）人才。

① 专用型

② 技术型

③ 复合型

④ 理想型

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【多选题】索赔人员要懂

① 工程技术

② 财务会计

③ 土木工程

④ 机械领域

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【多选题】在乡村振兴战略中，“一懂两爱”是指（）。

① A.懂农业

② B.爱农村

③ C.懂农事

④ D.爱农民

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【多选题】本课程提到，对知识产权的行政保护具有（）的特点。

① 效率高

② 主动出击

③ 方便快捷

④ 成本低

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【单选题】根据本课程，知识产权的（）才是根本目的。

① 创造

② 保护

③ 管理

④ 运用

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【多选题】本课程提到，知识产权有多种价值，最主要的价值是它的（）。

① 制度价值

② 经济价值

③ 文化价值

④ 市场价值

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【单选题】以下哪种知识产权不属于“工业知识产权”？（）

① A商标

② B发明

③ C外观设计

④ D地理标志

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【判断题】知识产权就是知识的产权化。

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程认为知识产权制度本质特征是（）。

① 反对垄断

② 带动创业

③ 激励竞争

④ 鼓励创新

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【多选题】本课程认为知识产权文化建设的目标是（）。

① 竞争意识

② 崇尚智慧

③ 鼓励创新

④ 诚信守法

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随机题目

【单选题】若某民营企业2003年产值为150万元，经过努力，两年来累计增加产值80万元，则每年平均增长速度为?

① 73.20%

② 25%

③ 23.82%

④ 45%

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【多选题】下列属于质量指标指数的是?

① 商品零售量指数

② 商品零售额指数

③ 商品零售价格指数

④ 职工劳动生产率指数

⑤ 销售商品计划完成程度指数

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【单选题】销售价格综合指数表示?

① 综合反映多种商品销售量变动程度

② 综合反映多种商品销售额变动程度

③ 报告期销售的商品,其价格综合变动的程度

④ 基期销售的商品,其价格综合变动程度

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【单选题】在设计综合指数的形式时，最关键的问题是?

① 确定指数的公式形式

② 确定对比基期

③ 确定同度量因素

④ 确定数量指标与质量指标

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【单选题】以1990年为最初水乎，2015年为最末水平，在计算钢产量的年平均发展速度时，需要开?

① 24次方

② 25次方

③ 26次方

④ 27次方

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【多选题】在下列各项中，可以称为序时平均数的是?

① 移动平均值

② 平均发展速度

③ 平均增长速度

④ 平均发展水平

⑤ 平均增长水平

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【多选题】采用移动平均法对时间数列修匀后所得到的一个新的时间数列,以下哪些说法正确？

① 是由一般平均数组成的

② 是由序时平均数组成的

③ 项数一定少于原数列

④ 其基本发展趋势同原数列不一致

⑤ 其基本发展趋势同原数列一致

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【单选题】环比发展速度与定基发展速度之间的关系是？

① 定基发展速度等于环比发展速度之和

② 环比发展速度等于定基发展速度的平方根

③ 环比发展速度的连乘积等于定基发展速度

④ 环比发展速度等于定基发展速度减1

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【单选题】平均指数是计算总指数的另一形式，计算的基础是?

① 数量指数

② 质量指数

③ 综合指数

④ 个体指数

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【单选题】以下关于综合指数的说法，哪一项是正确的？

① 用非全面资料编制的指数

② 平均数指数的变形应用

③ 总指数的基本形式

④ 编制总指数的唯一方法

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