【判断题】【消耗次数:1】
本课程认为,低学历者主要面临的是发展压力,包括工作强度大、负荷高等。
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相关题目
【多选题】 根据本课程,高学历者在工作环境中的压力源有哪些?
①  工作强度大、负荷高
②  工作竞争激烈
③  个人发展空间问题
④  知识技能的储备更新
【多选题】 根据本课程,当前我国面临的困难和挑战主要包括()。
①  在经济上,我们要调结构、惠民生,改变原来高能耗、高投入、高污染的发展模式
②  反腐
③  军事上面临西方国家的围堵
④  农业发展落后
⑤  工业发展落后
【多选题】 根据本课程,传统高等学校的功能包括()
①  生活
②  教育
③  科研
④  服务
⑤  培养人才
【单选题】 根据本课程,中国高等学校的产学研合作模式不包括()
①  自发自愿的产学研模式
②  高等学校组织的产学研模式
③  政府主导的产学研模式
④  自发组织的产学官模式
【判断题】 本课程认为,虽然压力的大小不同,但调节时间基本是相同的。
① 
② 
【判断题】 本课程认为,党的意识形态工作取得了巨大的成就是从十九大以后开始的。
① 
② 
【单选题】 本课程认为,平衡法是()。
①  2小时策略
②  2天策略
③  2年策略
④  20年策略
【单选题】 根据本课程,我国进入特色社会主义新时代,高等教育应当怎样发展()?
①  仿照苏联模式
②  仿照欧美模式
③  仿照先进国家模式与架构,吸取一流办学经验
④  思考适合我国的发展模式
【单选题】 本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【单选题】 根据本课程,高等教育的根本落脚点是()?
①  办学和育人
②  办学和创新
③  科技和育人
④  创新和科技
随机题目
【单选题】 管理费用与销售费用、生产费用等区分的主要依据是( )。
①  费用在生产流程中所归属的环节
②  费用发生的地点和时间
③  费用发生归属的部门
④  企业根据实际情况自定
【单选题】 企业将营业收入分为主营业务收入和其他业务收入的依据是( )。
①  经济利益流入的多少
②  收入的可持续性
③  对利润的贡献程度
④  日常活动在企业中的重要性
【单选题】 软件开发企业为客户开发软件的收入属于( )。
①  提供劳务收入
②  建造合同收入
③  销售商品收入
④  让渡资产使用权收入
【单选题】 将企业的损益划分为经常性损益和非经常性损益的根本目的在于( )。
①  判断各项业务对企业收益的影响程度
②  判断企业收益的稳定性和可持续性
③  区分经常性业务和非经常性业务
④  反映企业的经营管理水平
【单选题】 我国实务中企业利润表通常采用的形式是( )。
①  单步式
②  多步式
③  报告式
④  账户式
【单选题】 下列关于利润表的表述错误的是( )。
①  利润表是一种动态的时期报表
②  利润表主要揭示企业在一定时期的收入实现、费用消耗以及由此计算出来的企业利润(或亏损)的情况
③  凭借利润表,可以评价企业生产经营所面临的财务风险、资产的营运效率、企业的获利能力和成长潜力
④  利润表的列报不一定必须充分反映企业经营业绩的主要来源和构成
【多选题】 下列关于利润表全面引入综合收益理念的好处的各种描述中正确的是( )。
①  有助于全面反映企业的综合收益情况
②  进一步提高企业会计信息披露的质量
③  有助于及时、准确地预测企业未来的现金流量
④  限制企业管理层进行利润操纵的空间
⑤  有助于企业的财务报表使用者分析企业的全面收益情况
【多选题】 营业外收入和营业外支出属于非常项目,必须同时具备以下特征( )。
①  引起业务发生的主要原因高度反常
②  业务的发生极其偶然
③  业务的发生具有重大性
④  业务涉及的金额较大
⑤  与日常活动无关
【多选题】 下列有关“营业收入”理解正确的是( )。
①  在日常活动中形成的
②  会导致所有者权益增加
③  与所有者投资资本相关
④  营业收入是影响企业财务成果的最重要的因素
⑤  营业收入是企业利润形成的基础
【多选题】 经常性损益和非经常性损益的区别是( )。
①  有预定目的
②  与经营业务相关
③  反映企业的获利能力
④  与经营管理水平密切联系
⑤  带来收入和利润