【单选题】【消耗次数:1】
为了规范建筑工程施工承发包活动,保证工程质量和施工安全,有效遏制违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为,维护建筑市场秩序和建设工程主要参与方的合法权益,根据《建筑法》、《招标投标法》、《合同法》以及《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《招标投标法实施条例》等法律法规,结合建筑活动实践,制定《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(试行)从( )起施行。
“2014年8月28日”
“2014年11月1日”
“2014年8月4日”
“2014年10月1日”
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相关题目
【单选题】 《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(试行),本办法所称违法发包,是指( )将工程发包给不具有相应资质条件的单位或个人,或者肢解发包等违反法律法规规定的行为。
①  工程总承包单位
②  专业承包单位
③  建设单位
④  施工总承包单位
【多选题】 《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(试行)中,本办法所称建筑工程,是指房屋建筑和市政基础设施工程,其中房屋建筑工程指各类结构形式的( )以及相配套的道路、通信、管网管线等设施工程。
①  给水工程
②  民用建筑工程
③  工业建筑工程
④  排水工程
⑤  构筑物工程
【单选题】 ( )负责统一监督管理全国建筑工程违法发包、转包、违法分包及挂靠等违法行为的认定查处工作。
①  住房城乡建设部
②  交通运输部
③  国家发展和改革委员会
④  国务院
【多选题】 《建筑工程施工转包违法分包等违法行为认定查处管理办法》(试行)中,本办法所称建筑工程,是指房屋建筑和市政基础设施工程,其中市政基础设施工程包括燃气工程、热力工程、城市道路工程、城市桥梁工程、城市隧道工程( )等.
①  环境卫生工程
②  照明工程
③  轨道交通工程
④  公共交通
⑤  工业建筑工程
【多选题】 根据《建设工程质量管理条例》,属于违法分包的情形有()
①  分包单位将承包的建设工程再分包的
②  主体结构的劳务作业分包给具有相应资质的劳务分包企业的
③  总承包单位将建设工程分包给不具备相应资质条件的单位的
④  施工总承包单位将建设工程的主体结构的施工分包给其他单位的
⑤  建设工程总承包合同中未有约定,又未经建设单位认可,承包单位将其承包的部分工程交由其他单位完成
【判断题】 《建设工程质量管理条例》中,建设工程是指土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装及装修工程。
① 
② 
【单选题】 根据《建设工程质量管理条例》,施工单位的质量责任和义务是(  )
①  工程完工后,应组织竣工预验收
②  施工过程中,应立即改正所发现的设计图纸差错
③  工程开工前,应按照国家有关规定办理工程质量监督手续
④  隐蔽工程在隐蔽前,应通知建设单位和建设工程质量监督机构
【单选题】 根据《建设工程质量管理条例》,施工单位的质量责任和义务是()。
①  工程完工后,应组织竣工预验收
②  施工过程中,应立即改正所发现的设计图纸差错
③  工程开工前,应按照国家有关规定办理工程质量监督手续
④  隐蔽工程在隐蔽前,应通知建设单位和建设工程质量监督机构
【单选题】 《建筑工程安全生产管理条例>规定,建设单位在编制工程( )时,应当确定建设工程安全作业环境及安全施工措施所需要的费用。
①  施工预算
②  概算
③  施工方案
④  决算
【单选题】 根据《建筑工程施工质量验收统一标准》,建筑工程质量验收划分为( )。
①  单位工程、分部工程、分项工程和检验批
②  单位工程、分部工程、分项工程、隐蔽工程和检验批
③  分部工程、分项工程、隐蔽工程和检验批
④  分部工程、分项工程和检验批
随机题目
【单选题】 幼儿语言教育是专门研究(  )儿童语言发展及教育的学科。
①  0-3岁
②  1-3岁
③  3-6岁
④  0-6岁
【判断题】 人类的语言是分层装置的,靠组合替换来运转。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言系统的上层是音义结合体,即符号和符号的序列,是表义单位。
①  正确
②  错误
【多选题】 四范畴说的构成环节是( )。
①  语言规则范畴
②  语言内容的认知范畴
③  语言操作范畴
④  语言交际环境范畴
【多选题】 整合教育观的基本内涵主要包括( )。
①  语言教育目标的整合
②  语言教育内容的整合
③  语言教育方式的整合
④  语言教育影响的整合
【多选题】 全语言理论中语言教育的主要基本规则有( )。
①  儿童的语言学习是语言规则的学习
②  儿童语言的学习是完整性的学习
③  儿童语言的学习是整合性的学习
④  儿童语言的学习是整体性的学习
【单选题】 儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是(  )。
①  8个月
②  1岁
③  1岁半
④  2岁
【单选题】 语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是( )。
①  语言情境
②  语言形式
③  语言内容
④  语言规则
【单选题】 ( )语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
①  行为主义
②  先天论
③  认知相互作用论
④  社会相互作用论
【单选题】 以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是:( )
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活