【多选题】【消耗次数:1】
被申请人的书面答复应当载明以下那些内容( )
收到复议申请书的时间
作出行政行为的过程和相关情况
被申请人的基本情况
对申请人提出的事实和理由进行答辩
作出行政行为的事实依据和有关证据材料
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相关题目
【多选题】 申请人对下列( )行政行为不服的,可以提出行政复议申请。
①  确认征税对象
②  加收滞纳金行为
③  行政许可、行政审批行为
④  不依法确认纳税担保行为
【多选题】 申请人对下列( )行政行为不服的,可以提出行政复议申请。
①  确认征税对象
②  加收滞纳金行为
③  行政许可、行政审批行为
④  不依法确认纳税担保行为
【多选题】 申请人对下列( )行政行为不服的,可以提出行政复议申请。
①  A、确认征税对象
②  B、加收滞纳金行为
③  C、行政许可、行政审批行为
④  D、不依法确认纳税担保行为
【多选题】 申请人对下列( )行政行为不服的,可以提出行政复议申请。
①  A、确认征税对象
②  B、加收滞纳金行为
③  C、行政许可、行政审批行为
④  D、不依法确认纳税担保行为
【判断题】 公民、法人或者其他组织是行政复议的申请人,作出具体行政行为的行政主体是被申请人。
①  正确
②  错误
【单选题】 行政复议机关应当自行政复议申请受理之日起7日内,向被申请人发出答复通知书,并将行政复议申请书副本或者行政复议申请笔录复印件发送被申请人。被申请人应当自收到答复通知书之日起( )内,提出书面答复。
①  15日
②  5日
③  10日
④  20日
【多选题】 对下列事项进行行政复议时,申请人和被申请人在行政复议机关作出行政复议前可以达成和解的有()
①  行政赔偿
②  行政奖励
③  行政处罚
④  核定税额
【多选题】 被申请人针对申请人的仲裁请求提出反请求应当具备以下条件?( )
①  反请求应由被申请人以原仲裁申请人为被申请人提出
②  被申请人提出反请求的仲裁事项,应当限于仲裁协议范围之内
③  反请求只能由被申请人向受理原仲裁申请的仲裁机构提出,而不能向其他仲裁机构提出
④  反请求应当在仲裁机构受理原仲裁申请后、作出仲裁裁决之前提出
【判断题】 仲裁答辩书,是仲裁案件的被申请人为维护自己的权益,针对申请人在仲裁申请书中所提出的仲裁请求及所依据的事实、理由所作出的书面答复与反驳。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 税务行政复议申请人可以在知道税务机关作出具体行政行为之日起( )内提出行政复议申请。
①  90日
②  60日
③  30日
④  15日
随机题目
【单选题】 教育科学研究是以教育科学理论为工具,以教育领域中发生的现象和问题为(),运用一定的科学方法,有目的、有计划、系统地探索教育规律和创造性的认识活动。
①  途径
②  研究对象
③  基础
④  依据
【单选题】 本课程提到,中国传统文化以()为基。
①  哲学
②  艺乐
③  道德
④  科技人文
【单选题】 根据本课程,“我们教育对象的心灵,决不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃田地”由()提出。
①  李镇西
②  曾国藩
③  汪新波
④  姚鸿昌
【单选题】 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。
①  高等教育
②  产教融合
③  职业教育
④  校企融合
【单选题】 产教融合的战略性任务中,()是第一要务。
①  人才
②  产业
③  发展
④  创新
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 “今也于东方大陆,有最大之国,最腴之壤,最腐败之政府,最散弱之国民”是()对我国发展的呼声。
①  谭嗣同
②  梁启超
③  孙中山
④  李鸿章
【单选题】 中小学教育科研分类不包括()。
①  按功能划分
②  按途径划分
③  按年龄划分
④  按方式划分
【单选题】 本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①  教师
②  学术
③  学生
④  学校
【单选题】 自强的基础是通过()使所有公民有起码的“自知”。
①  文化
②  教育
③  传承
④  自我批评