【多选题】【消耗次数：1】
安全生产标准化，是指通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，（）处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强企业安全生产规范化建设。
①
机
②
人
③
物
④
法
⑤
环
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相关题目
【判断题】
《安全生产法》明确，生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立健全安全生产责任制和安全生产规章制度，加大对安全生产资金、物资、技术、人员的投入保障力度，改善安全生产条件，加强安全生产标准化、信息化建设，构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，健全风险防范化解机制，提高安全生产水平，确保安全生产。
①
正确
②
错误
【单选题】
《安全生产法》规定，生产经营单位应当建立相应的机制，加强对安全生产责任制落实情况的( )，保证安全生产责任制的落实。
①
综合管理
②
监督考核
③
监督管理
④
检查考核
【判断题】
安全生产事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 （）
①
正确
②
错误
【多选题】
建设工程安全生产基本制度包括：安全生产责任制、群防群治制度、（ ）等六个方面。
①
安全生产教育培训制度
②
伤亡事故处理报告制度
③
安全生产检查制度
④
防范监控制度
⑤
安全责任追究制度
【多选题】
施工单位应当建立健全( )，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入，对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查，并做好安全检查记录。
①
安全生产教育培训制度
②
生产组织机构
③
安全生产责任制度
④
质量检查制度
⑤
质量技术交底
【判断题】
收集整理的资料针对工程实际情况建立安全生产责任制、安全生产管理制度、编制专项施工方案、进行安全技术交底和检查验收、进行安全生产教育和班组安全活动等。
①
正确
②
错误
随机题目
【简答题】
浮士德经历了[填空1][填空2][填空3][填空4]和[填空5]五个追求阶段。
【简答题】
英国著名教育社会学家[填空1]曾经对不同社会阶层的家庭的语言类型进行过系统的观察与研究，他认为中产阶级家庭和劳工阶层家庭分别使用着两种不同的语言代码，这两种语言代码分别是[填空2]和[填空3]。
【简答题】
人类历史上曾经有过两种类型的社会分层，即[填空1]社会分层和[填空2]社会分层。
【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[[填空1]]”、“[[填空2]]”和“[[填空3]]”。
【简答题】
就个体社会化的横向结构而言，其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题，在教育社会学的研究中存在着多种不同的理论观点，主要有[填空1]、[填空2]和[填空3]。
【简答题】
个体社会化是一个持续终身的过程，大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】
学生的基本社会属性主要体现在两个方面，一是[填空1]；二是[填空2]。
【简答题】
影响学校组织中教师地位分层的因素，一是[填空1]，二是[填空2]，三是[填空3]。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。