装配式建筑通常根据建筑结构形式及其建材来进行分类，主要可分为（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 装配式砖混建筑类型

② 装配式混凝土建筑类型

③ 装配式木结构建筑类型

④ 装配式水泥建筑类型

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【单选题】按照《装配式建筑评价标准》规定，用（）作为装配式建筑认定指标。

① 加工便利程度

② 绿化率

③ 完成率

④ 装配率

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【多选题】装配式混凝土结构形式包括（）。

① 装配整体式混凝土结构

② 全装配整体混凝土结构

③ 现浇混凝土结构

④ 空心楼盖结构

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【单选题】装配式建筑的关键是（）。

① 建造工序化

② 标准化设计

③ 精细化生产

④ 工厂化生产

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【多选题】装配式建筑设计流程包括（）阶段。

① 部件部品深化设计阶段

② 方案设计

③ 施工图设计

④ 初步设计

⑤ 技术策划

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【单选题】发展装配式建筑最主要的原因是( )。

① 建筑产业现代化的需求

② 解决建筑市场劳动力资源短缺及劳动力成本增加的需要

③ 改变建筑设计模式和建造方式

④ 建筑行业节能减排的需要

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【单选题】在装配式建筑设计中，（）是否合理是决定装配式建筑建造效率、成本、性能和质量的重要因素。

① 技术选型

② 前期设计

③ 部品选型

④ 方案设计

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【多选题】装配式建筑“一体两翼”的“两翼”包括（）。

① 基于BIM技术的信息化管理

② 装配式建筑技术体系

③ 装配式结构共建模式

④ 工程总承包的一体化建造模式

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【多选题】《装配式钢结构建筑技术标准》按外墙系统与结构系统的连接形式将墙板分为（）。

① 外挂式

② 嵌挂结合

③ 内挂式

④ 内嵌式

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【判断题】统筹建筑结构、机电设备、部品部件、装配施工、装饰装修，推行装配式建筑一体化集成设计。

① 正确

② 错误

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【判断题】装配式建筑现场大量的装配作业，比原始现浇作业大大增加

① 正确

② 错误

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【单选题】判断一种职业是否是专业的主要标准是（）。

① 经济地位

② 知识水平与训练时间

③ 政治地位

④ 是否脑力劳动

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【单选题】以下哪一项不是师生关系的特点（）。

① 对象限定性

② 关系的规范性

③ 学生的能动性

④ 教师的参与性

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【单选题】以下哪一项不是教师倦怠的内容（）。

① 情绪耗竭

② 性格解体

③ 成就感降低

④ 慢性咽炎

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【判断题】教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪一项是取得教师资格的首要条件（）。

① 是遵守宪法和法律的中国公民

② 具有良好的思想品德

③ 热爱教育事业

④ 有教育教学能力

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【单选题】道德具有极强的（），它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。

① 具体性

② 情境性

③ 开放性

④ 概念性

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【单选题】以下哪一项不包括教师的文化知识（）。

① 基本哲学理论知识

② 现代科学和技术的一般常识

③ 社会科学的理论和观点

④ 人文科学的理论和观点

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【单选题】教师在发展期要解决的矛盾和问题是（）。

① 适应环境

② 学习基础知识

③ 熟练化

④ 作出创造

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【单选题】基础教育的价值观不包括以下哪个方面（）。

① 未来性

② 成长性

③ 社会性

④ 发展性

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【单选题】以下哪一项不是教师教育观念的作用（）。

① 指导教育

② 教学实践

③ 提高教育

④ 教学质量

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