【判断题】【消耗次数:1】
装配式钢结构建筑平面与空间的设计应满足结构部件布置、立面基本元素组合及可实施性等要求。()
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 《装配式钢结构建筑技术标准》按外墙系统与结构系统的连接形式将墙板分为()。
①  外挂式
②  嵌挂结合
③  内挂式
④  内嵌式
【判断题】 统筹建筑结构、机电设备、部品部件、装配施工、装饰装修,推行装配式建筑一体化集成设计。
①  正确
②  错误
【多选题】 装配式混凝土结构形式包括()。
①  装配整体式混凝土结构
②  全装配整体混凝土结构
③  现浇混凝土结构
④  空心楼盖结构
【多选题】 装配式建筑通常根据建筑结构形式及其建材来进行分类,主要可分为()。
①  装配式砖混建筑类型
②  装配式混凝土建筑类型
③  装配式木结构建筑类型
④  装配式水泥建筑类型
【多选题】 装配式建筑设计流程包括()阶段。
①  部件部品深化设计阶段
②  方案设计
③  施工图设计
④  初步设计
⑤  技术策划
【多选题】 市场上较为成熟的装配式支护结构有()。
①  预制地下连续墙结构
②  预制桩
③  预应力鱼腹梁支撑结构
④  工具式组合内支撑
【单选题】 按照《装配式建筑评价标准》规定,用()作为装配式建筑认定指标。
①  加工便利程度
②  绿化率
③  完成率
④  装配率
【单选题】 在钢结构中常用( ),轧制成钢板、钢管、型钢来建造桥梁、高层建筑及大跨度钢结构建筑。
①  碳素钢
②  低合金钢
③  热处理钢筋
④  冷拔低碳钢丝
【单选题】 多层装配式剪力墙结构指高度()。
①  大于25m小于64m
②  大于10m小于24m
③  大于20m小于48m
④  大于5m小于12m
【单选题】 在装配式建筑设计中,()是否合理是决定装配式建筑建造效率、成本、性能和质量的重要因素。
①  技术选型
②  前期设计
③  部品选型
④  方案设计
随机题目
【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程
【单选题】 ( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①  教育方针
②  教育政策
③  教育目的
④  教育目标
【单选题】 “除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①  巩固性原则
②  直观性原则
③  理论联系实际原则
④  因材施教原则
【单选题】 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①  形象直观
②  实物直观
③  模象直观
④  言语直观
【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①  泰勒
②  布鲁纳
③  罗杰斯
④  布鲁姆
【单选题】 ( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009
【单选题】 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①  导向、激励和评价作用
②  导向、规范和作用
③  激励、评价和统一作用
④  宣传、引导和激励作用
【单选题】 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①  基础性课程
②  拓展性课程
③  活动性课程
④  研究性课程