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【判断题】【消耗次数:1】
装配式钢结构建筑平面与空间的设计应满足结构部件布置、立面基本元素组合及可实施性等要求。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
《装配式钢结构建筑技术标准》按外墙系统与结构系统的连接形式将墙板分为()。
①
外挂式
②
嵌挂结合
③
内挂式
④
内嵌式
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【判断题】
统筹建筑结构、机电设备、部品部件、装配施工、装饰装修,推行装配式建筑一体化集成设计。
①
正确
②
错误
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【多选题】
装配式混凝土结构形式包括()。
①
装配整体式混凝土结构
②
全装配整体混凝土结构
③
现浇混凝土结构
④
空心楼盖结构
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【多选题】
装配式建筑通常根据建筑结构形式及其建材来进行分类,主要可分为()。
①
装配式砖混建筑类型
②
装配式混凝土建筑类型
③
装配式木结构建筑类型
④
装配式水泥建筑类型
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【多选题】
装配式建筑设计流程包括()阶段。
①
部件部品深化设计阶段
②
方案设计
③
施工图设计
④
初步设计
⑤
技术策划
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【多选题】
市场上较为成熟的装配式支护结构有()。
①
预制地下连续墙结构
②
预制桩
③
预应力鱼腹梁支撑结构
④
工具式组合内支撑
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【单选题】
按照《装配式建筑评价标准》规定,用()作为装配式建筑认定指标。
①
加工便利程度
②
绿化率
③
完成率
④
装配率
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【单选题】
在钢结构中常用( ),轧制成钢板、钢管、型钢来建造桥梁、高层建筑及大跨度钢结构建筑。
①
碳素钢
②
低合金钢
③
热处理钢筋
④
冷拔低碳钢丝
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【单选题】
多层装配式剪力墙结构指高度()。
①
大于25m小于64m
②
大于10m小于24m
③
大于20m小于48m
④
大于5m小于12m
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【单选题】
在装配式建筑设计中,()是否合理是决定装配式建筑建造效率、成本、性能和质量的重要因素。
①
技术选型
②
前期设计
③
部品选型
④
方案设计
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随机题目
【判断题】
道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
①
对
②
错
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【单选题】
具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①
活动课程
②
显性课程
③
隐性课程
④
综合课程
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【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①
教育方针
②
教育政策
③
教育目的
④
教育目标
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【单选题】
“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①
巩固性原则
②
直观性原则
③
理论联系实际原则
④
因材施教原则
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【单选题】
利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①
形象直观
②
实物直观
③
模象直观
④
言语直观
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【单选题】
被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①
《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②
《儿童与课程》
③
《课程与教学的基本原理》
④
《课程》
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【单选题】
最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①
泰勒
②
布鲁纳
③
罗杰斯
④
布鲁姆
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【单选题】
( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①
2006
②
2007
③
2008
④
2009
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【单选题】
教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )
①
导向、激励和评价作用
②
导向、规范和作用
③
激励、评价和统一作用
④
宣传、引导和激励作用
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【单选题】
注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①
基础性课程
②
拓展性课程
③
活动性课程
④
研究性课程
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