【单选题】【消耗次数:1】
浙江省高院关于施工合同纠纷案件若干疑难问题的解答,建设工程施工合同无效,但工程竣工验收合格的,谁有权利请求参照合同约定确定工程价款( )
承包人或发人
人民法院
仅承包人
仅发包人
参考答案:
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【判断题】 建设工程施工合同无效,但建设工程经竣工验收合格,承包人请求参照合同约定支付工程价款的,不予支持
①  正确
②  错误
【单选题】 《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(二)》仅调整()纠纷。
①  建设工程施工合同
②  建设工程咨询合同
③  建设工程设计合同
④  建设工程勘察合同
【判断题】 根据最高院的司法解释,建设工程施工合同无效,且建设工程经竣工验收不合格的,经修复后的建设工程经竣工验收合格,发包人请求承包人承担修复费用的,应予支持。
①  正确
②  错误
【单选题】 《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(二)》的规定,当事人以发包人未取得()等规划审批手续为由,请求确认建设工程施工合同无效的,人民法院应予支持,但发包人在起诉前取得建设工程规划许可证等规划审批手续的除外。
①  建筑工程施工许可证
②  建设用地使用权证
③  建设工程用地规划许可证
④  建设工程规划许可证
【单选题】 根据最高人民法院关于解决建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的司法解释的规定,施工合同无效,工程价款结算中正确的是( )。
①  按市场价结算
②  按定额价结算
③  按投入的实际成本结算
④  按合同约定价结算
【多选题】 《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(二)》第一条招标人和中标人另行签订的建设工程施工合同约定的()等实质性内容,与中标合同不一致,一方当事人请求按照中标合同确定权利义务的,人民法院应予支持。
①  建设工期
②  工程范围
③  工程安全
④  工程质量
⑤  工程价款
【单选题】 建设工程施工合同中属于承包人的义务是()
①  做好施工现场地下管线和临近建筑物、构筑物、古树名木的保护工作
②  办理土地征用、拆迁补偿、平整施工场地等工作
③  开通施工场地与城乡公共道路的通道
④  确定水准点与坐标控制点
【判断题】 因承包人的原因造成建设工程质量不符合约定,承包人拒绝修理、返工或者改建,发包人请求减少支付工程价款的,人民法院不予支持。
① 
② 
【多选题】 某工程项目施工中发包人和承包人发生合同纠纷,当事人申请仲裁解决纠纷的前提条件是( )。
①  施工合同中当事人选择了仲裁方式和仲裁机构
②  通过有关调解仍未解决合同纠纷
③  施工合同当事人在纠纷发生后达成仲裁协议
④  和解无效
⑤  人民法院没有管辖权
【多选题】 某工程项目施工中发包人和承包人发生合同纠纷,当事人申请仲裁解决纠纷的前提条件是( )。
①  施工合同中当事人选择了仲裁方式和仲裁机构
②  通过有关调解仍未解决合同纠纷
③  施工合同当事人在纠纷发生后达成仲裁协议
④  和解无效
⑤  人民法院没有管辖权
随机题目
【判断题】 班级中出现一些非正式群体是不正常的。
①  正确
②  错误
【判断题】 师生互动是师生关系的一种表现形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在班队活动中最常开展的是 。
①  主题班队会
②  主题报告会
③  主题座谈会
④  主题伦理性讲话
【单选题】 班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择,自愿参加,教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的 特点。
①  主体的差异性
②  性质的自愿性
③  内容的广泛性
④  形式的灵活性
【单选题】 班队工作者要抓住时代的脉搏,选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循 原则。
①  主体性
②  时代性
③  多样性
④  整体性
【单选题】 主题班队会一般是全体参加,一学期开展 次。
①  4—5
②  3—4
③  1—2
④  2—3
【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
【判断题】 学期工作总结会主要是对照学期初的计划,回顾一学期的工作,总结经验,吸取教训。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动有了内容,必须有能吸引人的、不落俗套的形式来达到要求。
①  正确
②  错误