【判断题】【消耗次数:1】
李文亮医生的案件说明,不懂法没有法治意识,不按法办事就会出大问题的。。
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相关题目
【单选题】 狼孩没有意识,这一事实说明意识的产生
①  不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物
②  不仅是物质现象而且是社会现象
③  是社会的产物,而不是自然界发展的产物
④  不仅反映自然界而且反映社会
【判断题】 如果通过软件测试没有发现错误,则说明软件是正确的。
①  正确
②  错误
【单选题】 “ 东方不亮西方亮”是用来 比喻?
①  一体化战略
②  . 战略联盟战略
③  .. 多元化战略
④  . 全方位创新战略
【单选题】 “东方不亮西方亮”是用来比喻的(????)
①  一体化战略
②  联盟战略
③  多元化战略
④  全方位创新战略
【单选题】 “东方不亮西方亮”是用来比例( ? )。
①  一体化战略
②  战略联盟战略
③  多元化战略
④  全方位战略
【多选题】 “如果某件事可能出错,它就会出错”,对这句话的理解正确的是
①  它在管理领域有着广泛的应用
②  它提醒人们要有强烈的风险意识
③  它告诉人们怎么纠正工作中的偏差
④  它不符合概率常识,因而是错误的
【判断题】 领导干部忠于人民,在法律上的体现是严格依法办事。
①  正确
②  错误
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”There comes he.
①  正确
②  错误
【单选题】 供应链构建应该考虑三大问题,不包含()
①  客户优先
②  定位明确
③  互惠互利
④  风险防范
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”Here comes the bus.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教育心理学的主要研究对象是( )。
①  学生
②  教师
③  学习
④  教学
【单选题】 四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的( )思维特征。
①  可逆性
②  不守恒性
③  自我中心性
④  守恒性
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )。
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到( )的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
【单选题】 服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。
①  前习俗
②  习俗
③  后习俗
④  超越习俗
【单选题】 实验法的主要特点是( )。
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【单选题】 重视对情境关系的理解的迁移理论是( )。
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说