【多选题】【消耗次数:1】
根据本讲,法治的本质是()。。
守法
尊法
制约公权力
监督
保障人权
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【判断题】 坚持和完善党和国家监督体系,是科学配置和有效监督制约公权力的需要
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,国家公权力的存在只是一个手段,不是目的,它的目的是更好地发展和保护私人权利。。
①  正确
②  错误
【判断题】 强化对权力运行的制约和监督,保证公权力不被滥用,是国家治理的关键环节之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 法律是约束权力最大的“笼子”,具有制约公权力的重要功能。
①  正确
②  错误
【多选题】 要以规范和约束公权力为重点,加大监督力度,加强()人大监督、民主监督、审计监督,努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系
①  党内监督
②  行政监督
③  社会监督
④  司法监督
⑤  舆论监督
【单选题】 建设社会主义法治国家, 要明确“规范和约束公权力” 的价值取向,把权力关进制度的笼子,依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力,让权力在阳光下运行,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。这体现了哪一种法治思维?(
①  法律至上
②  公平正义
③  正当程序
④  权力制约
【判断题】 经济法通过创制出“国家调制权”而丰富了公权力体系,改变了行政法时代以行政权为“一元论”的公权力体系,实现了经济法与行政法的“二元论”公权力体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治社会就是公权力与私权力共同依法治理彼此相关社会事务,通过依法治理社会,所达到的和谐社会状态。。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,法治国家的状态包括()。。
①  法律至上
②  立法民主
③  法制完备
④  公权力约束
⑤  人权保障
【单选题】 根据本讲,市场经济要求在()建设中把法治建设的目标统一在人权保障的实质上。。
①  法治政府
②  法治社会
③  法治国家
④  法治社区
随机题目
【单选题】 “没有调查,没有发言权”的科学论断,是毛泽东在1930年5月写的《调查工作》一文中提出的,1964年收入《毛泽东著作选集》时,文章题目改为()。
①  《反对本本主义》
②  《调查研究》
③  《关于调查工作》
【单选题】 1920年10月,北京共产主义小组成立,书记是()。
①  陈独秀
②  李大钊
③  董必武
【判断题】 《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人的荣誉权,是他们在学习或社会生活中做出优异成绩后获得精神奖励而产生的权利,任何组织和个人不得非法剥夺未成年人的这些荣誉称号。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。()
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国义务教育法》规定对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 现阶段我国只鼓励学校采取措施,为公民接受终身教育创造条件。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念:坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 指向素养的学习是深度的学习,即高认知、高投入、情境介入的主动学习;有意义的学习;亲身学习;累积学习;反思学习。()
①  正确
②  错误
【判断题】 《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由当地人民政府教育行政部门依法聘任。( )
①  正确
②  错误