【判断题】【消耗次数:1】
人格权是为实现人身自由和人格尊严,依法支配生命、健康、姓名、名誉、隐私、肖像等人格利益的权利。。
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【判断题】 人格权是为实现人身自由和人格尊严,依法支配生命、健康、姓名、名誉、隐私、肖像等人格利益的权利。
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【判断题】 人格权主要是指姓名、名誉、肖像和人身等权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 具体人格权是指自然人享有的基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。。
①  正确
②  错误
【判断题】 人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。
①  正确
②  错误
【简答题】 通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用([填空1])法律。
【单选题】 人格权是民事主体对其特定的人格利益享有的权利,关系到每个人的人格尊严,是民事主体()。
①  A.最基本的权利
②  B.最根本的权利
③  C.最重要的权利
④  D.最简单的权利
【多选题】 关于人格尊严权的理解表述正确的是()
①  人格尊严权是与生俱来的权利
②  人格尊严权是一项不能被剥夺也不能放弃的权利
③  人格尊严权是公民的一项基本权利
④  人格尊严权属于消极权利类型
【单选题】 依照我国法律的规定,通过网络或者采用其他方式侵害姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权的,适用( )。
①  被侵权人经常居所地法律
②  侵权人住所地法
③  当事人选择的法律
④  侵权行为地法
【判断题】 根据现行宪法的规定,我国公民的人身自由包括人身自由不受侵犯以及人格尊严不受侵犯。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。
①  自我意识
②  态度
③  认矢
④  移情
【单选题】 攻击性行为产生的直接原因主要是( )。
①  榜样
②  强化
③  父母的惩罚
④  挫折
【单选题】 下面不属于情商内容的是( )。
①  同情
②  独立
③  智力
④  关爱
【单选题】 儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
①  游戏情境
②  语言情境
③  社会情境
④  家庭情境
【单选题】 ( )是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
①  同伴关系
②  师生关系
③  交往关系
④  一般关系
【单选题】 “人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的( )。
①  社会性
②  自然性
③  共同性
④  差异性
【判断题】 强化的形式有直接强化和替代强化。
①  正确
②  错误
【判断题】 联合游戏中儿童开始相互合作。
①  正确
②  错误
【判断题】 替代强化作为一种认知过程,实际上是观察学习的动机过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
①  正确
②  错误