【单选题】【消耗次数:1】
夫妻间有相互()的义务。。
抚养
扶养
赡养
收养
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【单选题】 夫妻间有相互()的义务。
①  扶养
②  收养
③  赡养
④  抚养
【单选题】 “夫妻间有相互抚养的义务”,这种法律关系的客体是( )。
①  行为
②  非物质财富
③  基本经济、政治、文化财富
④  物质财富
【单选题】 关于夫妻间的扶养,表述错误的有( )
①  夫妻间的扶养权利和义务,是夫妻身份关系所导致的必然结果
②  夫妻间的扶养权利和义务,是以夫妻合法身份关系的存在为前提条件的
③  夫妻间的扶养义务是强行性义务
④  夫妻间的扶养义务只包括互为对方提供经济上的供养
【多选题】 关于夫妻间的扶养,下列说法正确的有?( )
①  夫妻间的扶养权利义务以经济上相互供养,生活上相互扶助为内容
②  夫妻间的扶养在历史意义上,因男女两性的社会地位和经济条件的差异而经历着由单向扶养向互动平等扶养的转化
③  夫妻扶养从婚姻合法成立之时起产生,至婚姻合法终止时消灭
④  夫妻扶养不具有法律强制性
【单选题】 我国《婚姻法》则根据扶养权利人和义务人之间辈分不同,将扶养分为扶养、抚养、赡养、对于夫妻之间和兄弟姐妹之间经济上的供养义务使用( )
①  抚养
②  扶养
③  赡养
④  扶养和抚养均可
【判断题】 夫妻有相互扶养的义务,一方不履行扶养义务时,需要扶养的一方,无权要求对方付给扶养费。
①  正确
②  错误
【多选题】 夫妻间良好的沟通方法有()
①  A.精确表述
②  B.积极倾听
③  C.控制情绪
④  D.尊重对方
【判断题】 父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面不属于夫妻间良好的沟通方式是()
①  A.精确表述
②  B.积极倾听
③  C.反向抱怨
④  D.尊重对方
【判断题】 形成抚养关系的继子女应当履行赡养老人的义务。
①  正确
②  错误
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【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。
①  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的原则,不包括( )。
①  由近及远原则
②  综合贯通原则
③  由易到难原则
④  由远及近原则
【单选题】 ( )指要把学前儿童还原到真实的生活中开展社会教育。
①  正面教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  生活教育原则
【单选题】 学前儿童社会教育评价的的原则,不包括( )。
①  可行性原则
②  科学性原则
③  主观性原则
④  导向性原则
【单选题】 在地震后,儿童出现的焦虑症状,属于( )。
①  社交焦虑
②  分离性焦虑
③  特异性焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【判断题】 心境是一种强有力的、稳定而深沉的情绪体验。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在购买体验方面,由于消费者的气质不同,体验程度会有明显差异。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 政治因素对于消费链具有基础性的意义。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 液压系统中运动着的工作部件突然制动或换向时,工作部件的动能将引起液压执行元件的回油腔和管路内的油液产生液压激振,导致液压冲击。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 轴向间隙过大,泄漏量多,会使容积效率降低。该说法( )
①  正确
②  错误