【多选题】【消耗次数:1】
民法典规定,有下列情形()之一的,婚姻无效。。
重婚
疾病婚
未到法定婚龄
有禁止结婚的亲属关系
严重家庭暴力
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【判断题】 世界各国婚姻家庭法中关于禁止近亲属通婚的规定、法定婚龄规定、禁止患有一定疾病者结婚等,都是婚姻家庭具有社会属性的体现
①  正确
②  错误
【判断题】 法定婚龄是必婚的婚龄,更是最佳结婚年龄。(4分)
①  正确
②  错误
【单选题】 我国《婚姻法》规定的法定婚龄为?
①  男22周岁,女20周岁
②  男21周岁,女20周岁
③  男25周岁,女23周岁
④  男20周岁,女18周岁
【多选题】 造成婚姻无效的法定情形有( )。
①  胁迫结婚的
②  重婚的
③  未到法定婚龄的
④  婚前患医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的
【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,关于婚姻家庭关系的禁止性规定有()。
①  A.禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为
②  B.禁止借婚姻索取财物
③  C.禁止重婚,禁止有配偶者与他人同居
④  D.禁止家庭成员间的虐待和遗弃
【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,遗嘱无效的情形有()。
①  A.无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱
②  B.受欺诈、胁迫所立的遗嘱
③  C.伪造的遗嘱
④  D.遗嘱被篡改的,篡改的内容无效
【判断题】 《中华人民共和国民法典》将“患有医学上认为不应当结婚的疾病”作为禁止结婚的情形。
①  正确
②  错误
【判断题】 婚姻是一切亲属关系的源泉,家庭一般是由近亲属组成的。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列能引起亲属关系变化的有?
①  离婚
②  收养
③  非婚生子女的准正
④  宣告死亡
【多选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,经人民法院调解无效,应当准予离婚的情形有()。
①  A.重婚或者与他人同居
②  B.实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员
③  C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改
④  D.因感情不和分居满二年
随机题目
【单选题】 根据国公局发【2011】10号文件《公务员职业道德培训大纲》,下列各项中,不属于典型案例的是()。
①  模范践行公务员职业道德的典型案例
②  轻微违反公务员职业道德的典型案例
③  公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例
④  严重违反公务员职业道德的典型案例
【单选题】 根据本课程,根据习近平总书记的界定,()应当承担教育的主体责任。
①  学校
②  党委
③  家长
④  社会
【单选题】 根据本课程,关于研究生教育改革行动的考虑层面,下列说法错误的是()?
①  着眼于服务经济社会发展需求
②  着眼于战略支撑和高端引领相关行动
③  着眼于师资力量培训,培育高端人才
④  着眼于固本培元
【单选题】 ()反映着基础教育某大类课程的培养要求。
①  学业标准
②  成长标准
③  学校标准
④  课程标准
【单选题】 根据本课程,在补贴性的职业技能培训中,()培训有509万。
①  早教
②  学生
③  党政机关
④  企业职工
【单选题】 工匠精神就是(),就是把任何生活中的事,当作一个很精美的事情来看待,使人自身体验到它的美感、体验到享受。
①  实事求是
②  勤俭节约
③  无私奉献
④  精益求精
【单选题】 公务员所从事的是一种特殊职业,下列各项中,不能体现这一点的是()。
①  公务员赖以开展职业活动的平台是作为政府的公共组织
②  公务员是政府中的工作人员,是掌握和行使公共权力的职业群体
③  公务员是受市场调节的职业
④  公务员的职业是一种会经常面对角色冲突以及伦理困惑的职业
【单选题】 建立技能提升多渠道激励机制应该建立基于()的工资分配机制。
①  岗位绩效、身体素质、心理承受你能力
②  岗位价值和绩效
③  能力素质和心理素质
④  岗位价值、能力素质、业绩贡献
【单选题】 根据本课程,在高中课程中综合实践活动学分为()学分,占高中总学分1/10。
①  12
②  14
③  16
④  18
【单选题】 韩国的培训的课程目标是旨在帮助每个公民建立()。
①  基于人文主义的品格
②  基于人文主义的生活方式
③  基于人道主义的品格
④  基于人道主义的生活方式