【判断题】【消耗次数:1】
任何单位或者个人对事故隐患或者安全生产违法行为,均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 任何单位或个人对事故隐患或者安全生产违法行为,有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或举报。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 我国安全生产监督管理体制中,负有安全生产监督职责的部门必须接受( )监督。
①  安全生产监督管理部门
②  监察部门
③  工会
④  其他负有安全生产监督管理职责的部门
【单选题】 较大事故逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门
①  县级人民政府
②  国务院
③  设区的市级人民政府
④  省、自治区、直辖市人民政府
【单选题】 一般事故逐级上报至( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门
①  县级人民政府
②  国务院
③  设区的市级人民政府
④  省、自治区、直辖市人民政府
【单选题】 依据《安全生产法》的规定,居民委员会、村民委员会对发现其所辖区域内的生产经营单位存在的事故隐患或者安全生产违法行为()。
①  A应当依法给予行政处罚
②  B应当立即下达整改通知书
③  C应当向当地人民政府或者有关部门报告
④  D必须向生产经营单位的安全管理部门举报
【单选题】 事故发生后,如情况紧急,事故现场有关人员可以直接向事故发生地( )安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
①  乡级以上人民政府
②  县级以上人民政府
③  省级以上人民政府
④  县级以上人民政府建设行政主管部门
【判断题】 较大事故上报省级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般事故上报省级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。()
①  正确
②  错误
【单选题】 依据我国的安全生产法律法规,任何单位和个人发现事故隐患,都( )向安全生产监管监察部门和有关部门报告
①  A.有权
②  B.无权
③  C.无责任
④  D.无义务
【单选题】 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过( )。
①  1小时
②  2小时
③  3小时
④  4小时
随机题目
【单选题】 实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平,建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育( )。
①  协调发展
②  均衡发展
③  全面发展
④  优质发展
【单选题】 教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①  合理地教
②  按部就班地用
③  按照要求使用
④  创造性地使用
【单选题】 教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是 功在当代、利在千秋的德政工程 ,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是( )。
①  国之大计、党之大计
②  立国之本
③  国之大计,民之大计
④  兴民之策
【单选题】 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为( ),贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。
①  首要任务
②  发展任务
③  重点任务
④  核心任务
【单选题】 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受,予以保障的( )事业。
①  营利性
②  公益性
③  公共性
④  盈利性
【单选题】 ( )是学校提高教育质量的第一责任人,应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。
①  校长
②  老师
③  学生
④  家长
【单选题】 在中国特色社会主义新时代召开的全国教育大会,把( )与德育、智育、体育、美育一起列入教育方针。
①  劳动教育
②  技能教育
③  专业教育
④  哲学教育
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①  培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②  如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③  培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④  如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】 下列哪项不是新版(2022年版)课程方案的主要变化( )。
①  完善了培养目标
②  优化了课程设置
③  增加了核心素养
④  细化了实施要求