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【判断题】【消耗次数:1】
在下层楼板上支模板时无需考虑楼板的承载能力。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
多层楼板模板支架的拆除,该层楼板正在浇筑混凝土时.下二层支架的拆除时对于跨度大于( )m的粱均应保留支架,其间距不得大于3m。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【单选题】
早拆模板体系能实现模板早拆,其基本原理实际上是当楼板混凝土达到设计强度的(),即可提早拆除楼板模板与托梁,但支柱仍然保留,继续支撑楼板混凝土,待楼板混凝土强度增长到足以承担自重和施工荷载时,在拆除支柱。
①
90%
②
70%
③
75%
④
50%
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【简答题】
叠合板是以_____ 或_____ 为模板,作为楼板结构的一部分,在模板上现浇混凝土层而成的装配整体式楼板。
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【单选题】
楼板层的构造说法正确的是
①
楼板应有足够的强度,可不考虑变形问题
②
槽形板上不可打洞
③
空心板保温隔热效果好,且可打洞,故常采用
④
采用花篮梁可适当提高建筑层高。
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【单选题】
隔绝楼板撞击传声的措施中,哪一项是错误的。()
①
在楼板上铺柔性面层
②
在弹性填充层上做面层
③
在楼板上做浮筑式楼板
④
用单位面积质量大的材料做面层
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【判断题】
在房屋剖面图中,被剖切到的墙、楼梯、各层楼板、休息平台等均使用细实线绘制。
①
正确
②
错误
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【单选题】
楼板层的隔声构造措施不正确的是
①
楼面上铺设地毯
②
设置矿棉毡垫层
③
做楼板吊顶处理
④
设置混凝土垫层
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【单选题】
当横支管悬吊在楼板下,接有4个大便器,顶端应设( )。
①
清扫口
②
检查口
③
检查井
④
窨井
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【单选题】
在楼面卸下、堆放砌块时,应尽量避免冲击,严禁倾卸,撞击楼板,砌块的堆放应尽量靠近楼板的( )。
①
端部
②
中部
③
外部
④
任意位置
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【判断题】
在房屋剖面图中,被剖切到的墙、楼梯、各层楼板、休息平台等均使用细实.线绘制。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿园美工区比较适宜设在(? )。
①
可设在角落与其他区域隔离,注意采光
②
适宜在较为安静的区域,最好接近后勤区
③
远离幼儿来往走动较多的地方,一般可设在不靠门的角落里
④
靠窗台、近水源,便于幼儿在活动中自由取、换水,更重要的采光要好,便于保护幼儿视力
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【单选题】
教师在对幼儿游戏进行评价时,要做到一切从实际出发,采取实事求是的态度,尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的(?? )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【单选题】
教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象,幼儿走到哪里,教师就追随到哪里,这使用的是( ? )观察方法。
①
定点观察
②
扫描观察
③
追踪观察
④
轶事观察
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【单选题】
在游戏中,不同的幼儿会呈现出不同的发展水平,即使发展程度相同,不同的幼儿也会因为个性偏好和独特的人格显示出不同的行为,因此,在进行评价时,要注意不同的幼儿进行不同的评价。这体现了游戏评价的(?? )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【单选题】
教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①
平行式介入法
②
交叉式介入法
③
垂直介入法
④
情感性鼓励
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【单选题】
对于幼儿来说,在表演游戏中(? ) 。
①
游戏性优先于表演性
②
表演性优于游戏性
③
游戏性和表演性同样重要
④
游戏性和表演性都不重要
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【单选题】
现代意义上的积木来源于(?? )。
①
希尔地面积木
②
福禄贝尔的“恩物”
③
以原木制成的“单元积木”
④
蒙氏教具中的积木
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【单选题】
角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,(?) 反映现实生活的一种游戏。
①
客观地
②
创造性地
③
如实地
④
虚构地
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【单选题】
在结构游戏中,(? )年龄段的幼儿结构目的比较明确,对搭建的动作和过程感兴趣,同时也能关心游戏的结果,游戏的时间一般能持续20分钟。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
(? )是角色游戏的主要特点。
①
创造和想象
②
模仿和创造
③
假想和模仿
④
模仿和想象
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