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【单选题】【消耗次数:1】
工程监理单位与承包单位串通,为承包单位谋取非法利益,给建设单位造成损失的,应当( )
①
独自承担赔偿责任
②
与承包单位承担连带赔偿责任
③
不必承担赔偿责任
④
由承包单位承担赔偿责任
参考答案:
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相关题目
【单选题】
工程监理单位与承包单位串通,为承包单位谋取非法利益,给建设单位造成损失的,应当( )。
①
与承包单位承扭连带赔偿责任
②
独立承担赔偿责任
③
其责任由承包商承担
④
不承担赔偿责任
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【单选题】
对承包单位和分包单位责任承担的表述正确的是( )。
①
分包单位按照分包合同的约定仅对建设单位负责
②
分包单位按照分包合同的约定仅对总承包单位负责
③
分包单位就分包工程对建设单位不承担连带责任
④
建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责
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【多选题】
关于总承包单位与分包单位对建设工程承担质量责任的说法,正确的有()。
①
建设工程实行总承包的,总承包单位应当对全部建设工程质量负责
②
分包单位按照分包合同的约定对其分包工程的质量向总承包单位负责
③
分包单位对分包工程的质量负责,总承包单位未尽到相应监管义务的,承担相应的补充责任
④
当分包工程发生质量责任或者违约责任,建设单位应当向总承包单位请求赔偿,总承包单位赔偿后,有权要求分包单位赔偿
⑤
当分包工程发生质量责任或者违约责任,建设单位可以向总承包单位或分包单位请求赔偿;总承包单位或分包单位赔偿后,有权就不属于自己责任的赔偿向另一方追偿
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【判断题】
总承包单位和分包单位就分包工程对监理单位承担连带责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,总承包单位对分包工程的安全生产不承担责任。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
《建筑法》规定,总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担()责任。
①
一般
②
先后
③
连带
④
共同
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【单选题】
关于施工总承包单位安全责任的说法,正确的是( )。
①
总承包单位的项目经理是施工企业第一负责人
②
业主指定的分包单位可以不服从总承包单位的安全生产管理
③
总承包单位对施工现场的安全生产负总责
④
分包单位不服从管理导致安全生产事故的,总承包单位不承担责任
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【判断题】
总承包单位不按规定和合同约定支付安全防护、文明施工措施费的,造成分包单位不能及时落实安全防护措施导致发生事故的,分包单位承担主要责任,总承包单位承担连带责任。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位( )。
①
独立承担各自的责任
②
不承担责任
③
承担适当的责任
④
承担连带责任
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【单选题】
实行施工总承包的建设工程,对总承包单位和分包单位的安全生产责任关系描述错误的是()。
①
总承包单位对工程的安全生产负总责
②
总、分包单位按照分包合同的约定比例承担安全生产责任
③
总、分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任
④
因分包单位不服从管理导致事故的,由分包单位负主要责任
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随机题目
【单选题】
古希腊提出“助产术”的著名思想家是
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
苏格拉底
④
昆体良
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【单选题】
德育“认知模式”的提出者是
①
科尔伯格
②
皮亚杰
③
班杜拉
④
奥苏伯尔
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【单选题】
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到
①
自我调控
②
自我监督
③
自律
④
自我疏导
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【单选题】
教育“心理起源论”的代表人物是
①
孟禄
②
洛克
③
卢梭
④
利托尔诺
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【单选题】
中国近代第一个以法令的形式公布学制是
①
壬寅学制
②
癸卯学制
③
壬戌学制
④
壬子学制
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【单选题】
认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是
①
个人本位论
②
社会本位论
③
个人全面发展学说
④
个人社会本位论
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【单选题】
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的
①
疏导原则
②
因材施教原则
③
导向性原则
④
一致性和连贯性原则
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【单选题】
“一把钥匙开一把锁”,体现的是德育的
①
导向性原则
②
疏导原则
③
教育一致性与连贯性原则
④
因材施教原则
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【单选题】
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是
①
凯洛夫和赫尔巴特
②
杜威和赫尔巴特
③
赫尔巴特和杜威
④
夸美纽斯和杜威
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【单选题】
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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