使用滑轮的直径，通常不得小于钢丝绳直径的（）倍;

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【单选题】【消耗次数：1】

① 6

② 12

③ 8

④ 4

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【单选题】吊索钢丝绳端部采用编结固接时，编结部分的长度不得小于钢丝绳直径的（），并不应小于（）。

① 10倍，200mm

② 20倍，300mm

③ 10倍，300mm

④ 20倍，200mm

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【判断题】塔机工作时，承载钢丝绳的实际直径不应小于6mm().

① 正确

② 错误

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【判断题】 ??施工升降机每根钢丝绳的安全系数不应小于10，直径不应小于6mm。

① 正确

② 错误

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【单选题】钢丝绳在同等直径下（）常用作缆风绳

① A.6×19

② B.6×61

③ C.6×37

④ D.6×27

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【单选题】钢丝绳使用时的安全系数等于钢丝绳的（）除以钢丝绳使用状态下的最大受力

① A.破断拉力

② B.许用拉力

③ C.计算载荷

④ D.钢丝破断拉力总和

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【判断题】施工升降机钢丝绳式人货两用施工升降机的对重钢丝绳不得少于4根，且相互独立。

① 正确

② 错误

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【单选题】钢丝绳在使用中多次弯曲造成的（）是钢丝绳破坏的主要原因之一

① A弯曲疲劳

② B拉伸

③ C扭转

④ D变形

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【判断题】钢丝绳与卷筒应连接牢固，放出钢丝绳时，卷筒上应至少保留二圈，收放钢丝绳时应防止钢丝绳损坏、扭结、弯折和乱绳。

① 正确

② 错误

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【判断题】钢丝绳局部断丝可降级使用。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】人货两用施工升降机提升吊笼钢丝绳的安全系数不得小于( )。

① 6

② 8

③ 10

④ 14

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【单选题】在家庭教育中，家长不应该（）

① 放下架子，乐于做孩子的朋友

② 充分发挥民主，尊重孩子的人格

③ 为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家

④ 让家成为管教孩子的“囚笼”

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【单选题】幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

① 学习能力

② 全面素质

③ 行为习惯

④ 社会交往

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【单选题】幼小衔接是为学前儿童做体、智、德、美等方面的全面准备，它贯穿在学前教育的（）中。

① 小班阶段

② 中班阶段

③ 大班阶段

④ 全部过程

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【单选题】早在1945年，（）国内就开始形成了社区参与教育的理念，强调合作与参与的价值。

① 美国

② 意大利

③ 英国

④ 泰国

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【多选题】儿童入小学后可能会出现很多适应性问题，主要表现为（）。

① 睡眠不足、身体疲劳

② 食欲不振、体重下降

③ 精神负担重、心理压力大

④ 情绪低落、自信心不足

⑤ 人际交往不良、人际关系紧张

⑥ 怕学、厌学

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【多选题】家庭教育中的错误观念是（）。

① 重动脑轻动手

② 重身体轻心理

③ 重严厉轻宽松

④ 重模仿轻创造

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【多选题】学前教育正式机构与社区联合举办家长学校，可以（）。

① 向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识

② 与学前儿童家长交流优秀的学前教育经验

③ 帮助学前儿童家长树立正确的学前教育观念

④ 帮助学前儿童家长掌握一定的学前教育方法

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【多选题】在幼小衔接教育中，幼儿的（）都是要关注和培养的。

① 适应能力

② 集中注意力的持久性

③ 学习的积极主动性

④ 自我调控能力

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【多选题】其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的（）活动。

① 语言

② 数学

③ 科学

④ 体育

⑤ 音乐

⑥ 美术

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【多选题】在社区中，学前儿童可以接触到形形色色的人，在与这些人交往的过程中，儿童能（）。

① 更加深刻地认识自己

② 更加深刻地了解他人

③ 更加深刻地了解外部世界的复杂性

④ 促进自我价值感、自尊和健康的自我概念的发展

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