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【判断题】【消耗次数:1】
在中小河流治理中,要坚决避免束窄河道、减少行洪断面,以及河流渠道化的倾向,尽量保持河道自然形态。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
河道的裁弯取直改变了河道的自然特性,影响了河流的生态稳定,因此是不可取的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
河道护岸带可以通过()等过程,降低河流的污染。
①
A.过滤
②
B.渗透
③
C.吸收
④
D.沉积
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【判断题】
海港和河口港具有河流水文特征,受河道径流的影响,装卸作业比较困难。
①
正确
②
错误
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【单选题】
十二五期间,水环境整治和水生态修复方面,完成了()个中小河流治理重点县综合整治试点。
①
A20
②
B21
③
C22
④
D24
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【单选题】
()是河流与陆地的过渡地带,紧密连接了水陆带,是生态河道稳定的关键地带。
①
A河滩湿地
②
B河道护岸
③
C植物
④
D挡墙
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【判断题】
河道硬化主要表现在河道护岸、河床硬化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关河流的表述中哪项是错误的?
①
多国河流指对所有沿岸国家开放航行的河流
②
国际河流流经的各段分别属于各沿岸国所有,它的地位主要由国际条约规定
③
外国商船可以在内河自由航行
④
所有国家的船舶特别是商船可以在国际河流自由通过
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【判断题】
河道在保证水位时能安全宣泄的最大流量称河道安全泄量。
①
正确
②
错误
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【多选题】
河道生态系统治理手段中的物理结构修复技术有()等。
①
A.截弯取直恢复
②
B.水利设施拆除
③
C.生态护岸
④
D.化学加固
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【判断题】
打造生态河道,应该尽量不建、少建工程,维持原生态溪流特色。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
《大师风范》旨在研究其为人治学的崇高精神并探索其成长为大师的内在因素。
①
对
②
错
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【判断题】
想象力是源于现实知识的合理推理的结果
①
对
②
错
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【多选题】
大师风范是()
①
中华民族的优秀文化遗产
②
是培育高尚师德和优良学风教风的典范
③
提高文化自觉自信的重要资源
④
社会主义核心价值体系生动感人教材
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【多选题】
培育提高素质的途径()
①
善于发现
②
善于学习
③
长于总结
④
勤于实践
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【多选题】
新增的直连中心有()
①
沈阳
②
西安
③
重庆
④
深圳
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【多选题】
成功的新概念包括()
①
发展
②
选择
③
爱心
④
和谐
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【多选题】
微信积极影响的具体表现()
①
便利学习
②
便利发布
③
便利记录
④
便利交流
⑤
便利家长的自我成长和修行
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【多选题】
师德的基本规范包括()
①
学高为师
②
热爱学生
③
身正为范
④
敬业奉献
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【多选题】
()是教育改革发展的战略主题。
①
坚持以人为本
②
坚持德育为先
③
全面实施素质教育
④
坚持全面发展
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【多选题】
专业技术人员道德的一般规范()
①
勤奋好学
②
探索创新
③
奉献社会
④
热爱科学
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