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【判断题】【消耗次数:1】
新课程提议的授课过程中的师生互动,就是要请教师授课时多提问,学生积极地举手回答。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学生是学习的主体,但教师是授课的主导,所以,在授课中学生自己没有做主的资格和权益
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师在求知和教授知识和学问的过程中要做到严实谨慎、严格认真。这就要请教师必定()
①
谨慎治学
②
脚扎实地
③
与时俱进
④
理论联系实质
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【单选题】
教师授课反思的最主要研究视角是
①
以回顾学生的视角进行反思
②
经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思
③
经过阅读理论文件来反思自己的授课
④
以教师的视角对自己的授课进行反思
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【判断题】
师幼互动就是教师向幼儿提问。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调
①
尊重、赞赏
②
帮助、引导
③
反思
④
合作
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【单选题】
关于多媒体授课,说法正确的是
①
多媒体授课必然优于其他授课
②
媒体授课收效重点取决于教师是如何设计的
③
多媒体授课收效必然好
④
多媒体授课意味着每堂课都要使用课件
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【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括:()
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
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【判断题】
师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
无论授课手段如何先进,授课媒体依旧是辅助授课的工具
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师在选择详尽的授课策略时,要重视考虑以下要素
①
授课目的
②
学科性质
③
学生年龄
④
教师个性
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随机题目
【单选题】
1936年10月,中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于( )
①
陕北保安地区
②
陕北洛川地区
③
陕北瓦窑堡地区
④
甘肃会宁、静宁地区
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【单选题】
1931年11月在江西省瑞金县成立的红色政权是( )。
①
中华苏维埃共和国临时中央政府
②
中华民主共和国临时中央政府
③
人民共和国临时中央政府
④
工农共和国临时中央政府
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【单选题】
以王明为代表的“左”倾冒险主义错误的特征是( )。
①
主观主义
②
经验主义
③
教条主义
④
宗派主义
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【单选题】
中国官僚资本垄断全国的经济命脉是在()。
①
洋务运动时期
②
袁世凯统治时期
③
段祺瑞统治时期
④
国民党统治时期
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【单选题】
遵义会议成为中共从幼稚走向成熟的标志主要是因为( )。
①
纠正了博古等人的“左”倾错误
②
在事实上确立了毛泽东的正确领导
③
肯定了毛泽东的正确军事主张
④
独立运用马克思主义原理妥善处理自身问题
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【单选题】
以毛泽东为代表的中国共产党人在农村革命根据地实行土地改革的第一次伟大尝试是颁布了( )
①
《井冈山土地法》
②
《兴国土地法》
③
《五四指示》
④
《中国土地法大纲》
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【单选题】
确立中国共产党对军队的绝对领导的是( )。
①
南昌起义
②
秋收起义
③
三湾改编
④
广州起义
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【单选题】
在1931年毛泽东制定的土地革命路线中,对富农的政策是( )。
①
消灭富农
②
联合富农
③
限制富农
④
保护富农
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【单选题】
1931年1月至1935年1月,中国共产党内出现的主要错误倾向是( )。
①
“左”倾盲动主义
②
“左”倾教条主义
③
右倾保守主义
④
右倾投降主义
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【单选题】
中国民主革命的基本问题是( )
①
武装斗争问题
②
党的建设问题
③
农民问题
④
统一战线问题
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