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【判断题】【消耗次数：1】
自主学习就是学生自学，重申突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
① 正确
② 错误
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【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
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①  正确
②  错误
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【判断题】 “教是为了不教”重申的是要教会学生学习的方法，激发学生学习的欲望。
①  正确
②  错误
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【多选题】 教师可以以哪三项为载体和支架，引导学生自主学习（ ）
①  课前调查单
②  课中学习单
③  课后实践单
④  家长评价单
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【判断题】 自学型也称自学辅导法，是在教师指导下，学生自己独立学习获得知识，并促进认知能力发展的教学方法.
①  正确
②  错误
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【单选题】 参加网络学习的学生，有（）方式完成自学
①  点播课件学习
②  教材学习和辅导资料学习、点播课件学习
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①  正确
②  错误
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【判断题】 学生主体观就是要视学生为主体，发挥学生的主体性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生是学习的主体，但教师是授课的主导，所以，在授课中学生自己没有做主的资格和权益
①  正确
②  错误
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【判断题】 自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中，教师的控制性被大大地增加了，学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列资产减值准备提取后，按照会计准则允许转回的是？
①  固定资产
②  无形资产
③  商誉
④  存货
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【判断题】 营业外收支是企业偶发性的利得和损失，而且在未来没有持续性，因而在分析利润状况时应当将其从利润总额中剔除
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列有关现金流量表的表述中，正确的有?
①  现金流量表的编制可以采用直接法和间接法
②  直接法以净利润为起点
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④  采用直接法编制的现金流量表便于预测企业现金流量的未来前景
⑤  采用间接法编制的现金流量表便于分析企业经营活动产生现金流量的来源和用途
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【判断题】 在进行同行业比较分析 时，最常用的是选择同业最先进水平平均水平作为比较的依据
①  正确
②  错误
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【判断题】 企业销售一批存货，如果货款收回，速动比率则增大；如果货款未收回，速动比率则不变
①  正确
②  错误
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【多选题】 现金流量表中的“取得投资收益收到的现金”项目包括企业取得的？
①  现金股利
②  股票股利
③  转让长期股权投资收到的现金
④  现金利息收入
⑤  处置其他营业单位收到现金
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【多选题】 在财务报表附注中应披露的会计估计有?
①  长期待摊费用的摊销期
②  存货的毁损和过时损失
③  借款费用的处理
④  所得税的处理方法
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【多选题】 在财务报表附注中应披露的会计政策有?
①  坏账的数额
②  收入确认的原则
③  所得税的处理方法
④  存货的计价方法
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【单选题】 我国会计规范体系的最高层次是?
①  企业会计制度
②  企业会计准则
③  会计法
④  会计基础工作规范
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【单选题】 在企业编制的会计报表中，反映财务状况变动的报表是?
①  现金流量表
②  资产负债表
③  利润表
④  股东权益变动表
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