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【判断题】【消耗次数:1】
自主学习就是学生自学,重申突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制
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【判断题】
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“教是为了不教”重申的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师可以以哪三项为载体和支架,引导学生自主学习( )
①
课前调查单
②
课中学习单
③
课后实践单
④
家长评价单
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【判断题】
自学型也称自学辅导法,是在教师指导下,学生自己独立学习获得知识,并促进认知能力发展的教学方法.
①
正确
②
错误
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【单选题】
参加网络学习的学生,有()方式完成自学
①
点播课件学习
②
教材学习和辅导资料学习、点播课件学习
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【判断题】
语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生主体观就是要视学生为主体,发挥学生的主体性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生是学习的主体,但教师是授课的主导,所以,在授课中学生自己没有做主的资格和权益
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中,教师的控制性被大大地增加了,学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
霍兰德将人格分为六种类型,其中不包括( )。
①
现实/实际型(R)、研究型(I)
②
艺术型(A)、社会型(S)
③
科学型(S)
④
企业型(E)
⑤
传统/常规型(C)
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【单选题】
学生在选择岗位时步骤不包括( )。
①
通过测试了解自己性格
②
盲目投递简历
③
从人到职位
④
寻找适合自己的岗位
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【单选题】
用人单位招聘时经常的做法不包括( )。
①
先进行职位分析
②
通过人格测试来挑选符合岗位特质的人
③
分析出岗位所需要的人员性格特点
④
直接给投简历人员打电话
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【单选题】
属于职业生涯规划重要性的是( )。
①
认识自我、发展优势
②
指导人们制定人生发展目标、确定方向
③
满足一时物质欲望
④
盲目选择
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【单选题】
当今社会多样化主要表现在几个方面,其中不包括( )。
①
社会问题增多
②
经济全球化
③
贫富差距小
④
信息时代发展快
⑤
社会生活变化大
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【单选题】
生涯规划不包括( )。
①
组织规划
②
家庭生涯规划
③
休闲生涯规划
④
职业生涯规划
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【单选题】
职业生涯规划不包括( )。
①
职业规划
②
生活规划
③
环境规划
④
自我规划
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【单选题】
影响职业生涯的因素包括( )。
①
个人条件、家庭
②
朋友和同龄群体
③
社会环境
④
以上都是
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【单选题】
成就与职业的关系表述不正确的是( )。
①
成就清单反应将来工作的偏好
②
为自己职业生涯奠基
③
不能提醒我们的缺点、不足
④
为当前工作提供思路、进行启迪
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【单选题】
不属于成就动机基本特点的是( )。
①
活动总是指向一定目标
②
使人们正视遇到的挫折和失败
③
具有复杂的多级性
④
与其他动机无关系
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