【判断题】【消耗次数:1】
教师向学生论述事实材料或描绘所讲对象讲授方式称为讲演法。
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  示范
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①  讲授的内容要有高度的科学性
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④  讲授过程中,要善于创设问题的情境
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
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④  道尔顿制
【单选题】 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是  
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②  讨论法
③  谈话法
④  探究法
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  采访法
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④  直接观察法
⑤  问答法
【多选题】 统计分组的作用在于
①  区分现象的类型
②  反映现象总体的内部结构
③  比较现象间的一般水平
④  分析现象的数量变化
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【多选题】 下列标志中属于品质标志的有
①  人口性别
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⑤  企业所有制性质
【多选题】 统计调查
①  是收集原始资料的工作
②  是统计工作的基础环节
③  是统计工作中承前启后的阶段
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⑤  所取得的资料直接说明总体单位的特征
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②  X
③ 
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①  正比
②  反比
③  无比例关系
④  有时成正比有时成反比
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①  只能有一个标志
②  只能有一个指标
③  可以有多个标志
④  可以有多个指标