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【判断题】【消耗次数:1】
专业水平是教师事业的生命线。在深化实施素质教育、推进课程改革的过程中,教师该努力突破自己专业发展上的瓶颈,寻求专业发展的新道路。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学前教育教师的专业发展,是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师的专业素质包括
①
专业情意
②
专业水平
③
专业知识
④
专业能力
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【多选题】
教师的专业素质包括:()。
①
专业情意
②
专业知识
③
专业结构
④
专业能力
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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【判断题】
学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
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【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
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【单选题】
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①
教师专业发展就是提高教师的学历水平
②
教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
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【判断题】
教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
《登泰山记》一文出自( )的笔下。
①
刘大魁
②
张岱
③
姚鼐
④
方苞
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【单选题】
《五柳先生传》是( )的自传体散文。
①
韩愈
②
陶渊明
③
诸葛亮
④
刘禹锡
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【单选题】
( )在《田间底诗——中国牧歌序》说,“诗歌应该是具体的生活事象在诗人底感动里面所搅动的皱纹,所凝成的晶体。这是诗底大道,田间君却本能地走近了。”
①
闻一多
②
胡风
③
阿
④
臧克家
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【单选题】
张爱玲的《金锁记》写于哪一年?( )
①
1943年
②
1944年
③
1947年
④
1948年
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【单选题】
鸳鸯蝴蝶派又名( )
①
星期六派
②
星期一派
③
星期二派
④
星期日派
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【单选题】
中国古代小说成熟的标志是( )
①
唐传奇
②
魏晋南北朝的笔记小说
③
宋元话本
④
明清小说
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【判断题】
某项政策实施前,基尼系数为0.68,该政策实施后,基尼系数为0.72,所以说该政策的实施有助于实现收入分配平等化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
市场经济在任何情况下都能充分有效地发挥资源的配置作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
货币的总供应与货币的总需求相等且货币的总供应不变时,利率下降引起货币投机需求( )。
①
减少
②
增加
③
不变
④
无解
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【判断题】
一般来说,有着明显规模经济的行业存在着外部经济,常数成本的行业没有明显的外部经济与外部不经济,成本递增的行业外部不经济就比较明显。
①
正确
②
错误
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