【多选题】【消耗次数:1】
学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生?
教师工作负荷太大
教师缺乏自主权
教师角色模糊
教师自己的时间被占用
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相关题目
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪
【判断题】 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在学校的角色及教师的业内角色,是指教师在学校中作为学校成员扮演的角色。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师心理健康直接影响学生的心理健康。
① 
② 
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【单选题】 在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()。
①  将师生交往关系建立在互惠的基础上
②  偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③  将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
④  冷静地处理课堂环境中的偶发事件
【判断题】 教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师享有参与教育管理的民主权利,体现了教师在学校教育工作中的主人翁地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师的育人角色包括()
①  教师是道德教育者,也是道德学习者?
②  教师是道德示范者,也是道德实践者
③  教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④  教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
【判断题】 中小学心理健康教育课程要突出教师的主导性,因而主要应以教师教育为主。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是沟通技巧的核心部分,养老护理员与老年人或家属交谈时,要注视着对方的眼睛,视线不要游移不定,坐姿要端正而礼貌。
①  亲切的语音语调
②  积极的倾听
③  适当的肢体语言
④  安全轻松的氛围
【单选题】 ( )也是的沟通技巧,养老护理员与老年人或家属交谈时,尽量使用普通话,语速偏慢、音量中等,语调柔和亲切。
①  积极的倾听
②  安全轻松的氛围
③  亲切的语音语调
④  真诚的表扬欣赏
【单选题】 ( )养老护理员应对冲突的一种处理方式,这种应对方式常常让自己觉得很压抑,让老年人和家属觉得养老护理员不重要。
①  迎合的方式
②  指责的方式
③  超理智的方式
④  打岔的方式
【单选题】 当老人出现( )的表现时,养老护理员要肯定老人过去的辉煌,多表扬和赞许老人,给老人带来自信和勇气。
①  惧怕衰老
②  惧怕疾病
③  惧怕孤独
④  惧怕死亡
【单选题】 老年人出现噎食的表现为( )。
①  突然呛咳
②  不能说话手按颈部和胸前
③  面色青紫
④  以上均有
【单选题】 为老人沐浴、泡脚时,水温过热,造成烫伤。这是由于( )。
①  生理性老化
②  操作不当
③  吸烟
④  做饭时造成烫伤
【单选题】 养老机构发生火灾的常见原因有( )。
①  卧床吸烟
②  蚊香引燃
③  电器使用不当
④  以上均有
【单选题】 老年人居室向阳的原因为( )。
①  充足的阳光能预防老年骨质疏松症
②  紫外线消毒,预防疾病
③  红外线使血管扩张,改善皮肤营养状况
④  以上均对
【单选题】 由于老年人味觉、嗅觉功能降低,消化吸收功能下降,食欲较差,吃东西缺少滋味。所以为老年人准备食物要( )。
①  饮食要清淡
②  色香味要全
③  蔬菜要新鲜
④  食品要多样
【单选题】 老年人良好的睡眠环境包括( )。
①  适宜的温湿度
②  安静无噪音干扰
③  昏暗无强光照射
④  以上均对