【多选题】【消耗次数:1】
弹性模量反应材料的弹性性能,用作衡量材料抵抗变形性能的指标。弹性模量是( )的比值
应力
外力
变形
应变
内力
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 弹性模量是衡量材料_____ 的一个指标,弹性模量越大,材料越不易变形。
【单选题】 混凝土的弹性模量是指:
①  原点弹性模量
②  切线模量
③  割线模量
④  变形模量
【单选题】 砌体弹性模量的取值为:()
①  原点初始弹性模量;
②  时的割线模量;
③  时的切线模量;
④  时的割线模量。
【判断题】 弹性模量、体积模量、剪切模量和泊松比是材料的固有性质
①  正确
②  错误
【单选题】 砌体弹性模量的取值为:()
①  原点初始弹性模量;
②  <imgwidth="107"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14737.png"/>时的割线模量;
③  <imgwidth="107"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14769.png"/>时的切线模量;
④  <imgwidth="69"height="30"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/DTJGSJ.files/DTJGSJ14806.png"/>时的割线模量。
【单选题】 混凝土的弹性模量是根据()确定的。
①  应力-应变曲线任意点切线的斜率
②  应力-应变曲线原点的斜率
③  应力-应变曲线任意点割线的斜率
④  应力-应变曲线上升段中点的斜率
【单选题】 钢材的剪切模量数值()其弹性模量数值。
①  高于
②  低于
③  等于
④  近似等于
【单选题】 含有气泡的液压油的体积弹性模量将减小,所含的气泡越多,液压油的体积弹性模量将越高。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 混凝土受拉时的弹性模量与受压时相同
①  正确
②  错误
【单选题】 测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为()。  
①  150×150×150mm  
②  40×40×160mm  
③  70.7×70.7×70.7mm  
④  150×150×300mm
随机题目
【判断题】 教学目标是对教学活动要促成的身心变化要达到怎样的标准、要求所作的规定或设想,简言之,教学目标即通过教学活动所欲促成的预期的身心变化。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果,即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,情感领域的教学目标分为五个层次:接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 人类学习动机的来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。(??? )
①  正确
②  错误