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【判断题】【消耗次数:1】
《中华人民共和国安全生产法》条规定,生产经营单位对安全隐患应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 ()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
根据《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《中华人民共和国安全生产法》条规定,生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行(),告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。
①
定期检测
②
定期备案
③
定期评估
④
进行监控
⑤
定期演练
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【判断题】
生产经营单位对危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。
①
正确
②
错误
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【单选题】
生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当( )。
①
采取的应急措施
②
减小损失
③
保护生命
④
及时报告有关部门
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【单选题】
生产经营单位对重大危险源应当登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当( )。
①
采取的应急措施
②
减小损失
③
保护生命
④
及时报告有关部门
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【多选题】
根据《安全生产法》的规定,生产经营单位应当告知从业人员的事项包括()。
①
A作业场所和工作岗位危险因素
②
B生产经营计划
③
C事故应急措施
④
D安全防范措施
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【单选题】
《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位()及有关安全措施、应急措施报有关地方人民政府安全生产监督管理部门和有关部门备案。
①
安全隐患
②
事故隐患
③
安全检查
④
重大危险源
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【单选题】
《中华人民共和国安全生产法》主要对生产经营单位的安全生产保障、()、安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援与调查处理四个主要方面作出了规定。
①
生产经营单位的法律责任
②
安全生产的执行
③
从业人员的权利和义务
④
施工现场的安全
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【单选题】
《中华人民共和国安全生产法》于( )通过。
①
2004年11月1日
②
2011年12月31日
③
2002年6月29日
④
2012年4月27日
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【单选题】
新《中华人民共和国安全生产法》自( )开始实施。
①
A2014年8月1日
②
B2014年12月1日
③
C2014年11月1日
④
D2014年9月1日
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随机题目
【单选题】
第二反抗期的表现包括( )。
①
为独立自主意识受阻而抗争
②
观念上的碰撞
③
为社会地位平等的欲求不满抗争
④
经济上的自主
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【单选题】
第二逆反期主要发生在( )。
①
3-4岁
②
小学阶段
③
青春期
④
青年期
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【单选题】
以下属于同一性拒斥的是( )。
①
我是个胆小鬼,所以我不敢在别人面前说话
②
只有你厉害,别人才会怕你
③
别人都应该理解我
④
别人怕我是尊重我的表现
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【单选题】
对释义理解正确的是( )。
①
它是控制会谈和转换话题中不大使用的技巧
②
使用释义技巧时,没必要先征得求助者的同意
③
释义是重复并评价对方话题后,顺便提出另一问题
④
释义能使求助者感到咨询师所提的问题很合理
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【单选题】
中学生情绪体验的特点不包括( )。
①
冲动性和爆发性
②
稳定性和两级性
③
外露性和内隐性
④
心境化和文饰化
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【单选题】
下列不属于攻击行为的表述是( )。
①
对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为
②
实施行为的基本要素不在于伤害意图
③
侵犯行为
④
它的一种特殊形式是欺负
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【单选题】
发展性危机是指( )。
①
伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②
面临无法预测的突发事件出现的危机
③
性格过于内向、孤僻、缺乏支持的学生遇到的危机
④
成长过程中的急剧变化引起的异常反应
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
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【单选题】
以下不是品行障碍的诊断标准的是( )。
①
年满18岁的青年
②
虐待动物或他人
③
严重的打架、斗殴
④
离家出走,经常对家人发怒或攻击家人
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