【判断题】【消耗次数：1】
在确保安全的情况下，拆下的脚手架钢管可以投掷至地面。 （）
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
落地式钢管脚手架的安全专项施工方案，应明确脚手架的（ ），确保搭设、拆除和使用人员的安全。
①
材料选用
②
搭设形式
③
构造要求
④
搭设工艺
⑤
搭拆时的安全技术措施
【多选题】
脚手架工程是指：高度超过24m的落地式钢管脚手架、（ ）、悬挑式脚手架、挂脚手架、吊篮脚手架。
①
落地式钢管脚手架
②
附着式升降脚手架，包括整体提升与分片式提升
③
门型脚手架
④
卸料平台
⑤
木脚手架
【多选题】
钢管扣件脚手架连墙件设置要求有( )。
①
偏离主节点的距离不应大于300mm
②
偏离主节点的距离不应大于600mm
③
宜靠近主节点设置
④
应从脚手架底层第一步纵向水平杆处开始设置
⑤
应在脚手架底层第二步纵向水平杆处开始设置
【单选题】
碗扣式钢管脚手架的间横杆的是：（ ）
①
为扩展作业平台而设置的构件
②
连接两交叉的脚手架而设置的构件
③
一端与脚手架相连，一端与墙体相连
④
用于作业面的辅助构件
【多选题】
钢管扣件脚手架底部的构造要求是( )。
①
每根立杆底端应设底座或垫板，且应设纵向、横向扫地杆
②
纵向扫地杆距底座上皮不大于200mm，并采用直角扣件与立杆固定
③
纵向扫地杆距底座上皮不大于1000mm，并采用直角扣件与立杆固定
④
横向扫地杆应采用直角扣件固定在紧靠纵向扫地杆下方的立杆上
⑤
横向扫地杆设在距底面上0.8m处
随机题目
【单选题】
建立良好师幼关系的根本目的是( )
①
A.维护教师与幼儿之间的人际关系
②
B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
③
C.形成完全平等的人与人之间的关系
④
D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
【单选题】
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①
A.观察和了解儿童的能力
②
B.与幼儿沟通的能力
③
C.适应新情境的能力
④
D.设计教育活动的能力
【单选题】
网络教室的基本构成包括（ ）
①
Ａ、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
②
Ｂ、教师机、学生机、控制系统、资源系统
③
Ｃ、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接
④
Ｄ、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机
【单选题】
托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是( )
①
A.家长开放日
②
B.家长接待日
③
C.咨询接待日
④
D.家长会