【判断题】【消耗次数:1】
高大模板支撑系统的拆除作业必须自上而下逐层进行,严禁上下层同时拆除作业。()
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【单选题】 拆除脚手架应按()顺序进行作业
①  A由下而上
②  B从上而下
③  C从左到右
④  D从右向左
【单选题】 下列关于钢管扣件式脚手架的拆除作业说法错误的是( )。
①  由上到下逐层进行
②  可分段拆除
③  可上下同时进行
④  严禁先将连墙件整层拆除后再拆脚手架
【多选题】 高大模板支撑系统是指( )。
①  水平混凝土构件模板支撑系统高度超过8m,或跨度超过18m的模板支撑系统
②  施工总荷载大于15kN/㎡的模板支撑系统
③  集中线荷载大于20kN/㎡的模板支撑系统
④  梁截面尺寸300×500mm的模板支撑系统
⑤  柱截面尺寸600×600mm的模板支撑系统
【判断题】 架上作业时,不得随意拆除基本结构杆件,因作业需要必须拆除某些杆件时必须取得监理单位的同意,并采取可靠的加固措施后方可拆除。()
①  正确
②  错误
【单选题】 拆除施工严禁立体( )作业。水平作业时,各工位间应有一定的安全距离。
①  生产
②  混合
③  交叉
④  多工种
【单选题】 拆除施工严禁立体( )作业。水平作业时,各工位间应有一定的安全距离;
①  生产
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④  多工种
【多选题】 拆除或拆卸作业应符合下列规定()。
①  不得上下同时拆除
②  拆除工程中,拆卸下的物件及余料和废料均应及时清理运走,构配件应向下传递或用绳递下,不得任意乱置或向下丢弃,散碎材料应采用溜槽顺槽溜下
③  拆除或拆卸作业应设置警戒区域,并应由专人负责监护警戒
④  物件拆除后,临时堆放处离堆放结构边沿不应小于1m,堆放高度不得超过1m,楼层边口、通道口、脚手架边缘等处,不得堆放任何拆下物件
⑤  拆除或拆卸作业下方不得有其他人员
【多选题】 关于高大模板支撑系统的验收,下列叙述正确的是( )。
①  高大模板支撑系统搭设前,由项目负责人组织对需要处理或加固的地基、基础进行验收
②  高大模板支撑系统搭设完成后,由项目技术负责人组织验收
③  高大模板支撑系统搭设完成后,由项目负责人组织验收
④  高大模板支撑系统搭设完成,参加验收的人员包括施工单位项目技术、安全、质量、施工人员,监理单位的总监和专业监理工程师
⑤  高大模板支撑系统验收合格,经施工单位项目技术负责人及项目总监理工程师签字后,方可进入后续工序的施工
【单选题】 拆除工程施工前,必须对施工作业人员进行书面( )交底。
①  生产
②  质量
③  施工
④  安全技术
【多选题】 进行模板支撑和拆卸时的悬空作业,下列哪些规定是正确的?( );
①  严禁在连接件和支撑上攀登上下
②  并严禁在上下同一垂直面上装、拆模板
③  支设临空构筑物模板时,应搭设支架或脚手板
④  模板上留有预留洞时,应在安装后将洞口覆盖
⑤  拆模的高处作业,应配置登高用具或搭设支架
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【单选题】 “Target基于大数据的商品营销”的案例体现了大数据的何种思维方式()
①  整体性思维
②  关联性思维
③  容错性思维
④  数据驱动思维
【单选题】 我们通常说的”杀鸡儆猴“,指的是()
①  尝试错误学习
②  观察学习
③  顿悟学习
④  条件反射
【单选题】 “擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益”违反了哪项教师职业行为准则()
①  坚守廉洁自律
②  积极奉献社会
③  潜心教书育人
④  坚持言行雅正
【单选题】 5G的特点不包括()
①  低延时
②  广覆盖
③  高速率
④  零功耗
【单选题】 第三次信息化浪潮的标志是()
①  互联网的普及
②  云计算、大数据和物联网的普及
③  个人计算机的普及
④  5G技术的普及
【单选题】 教师要因人而因、因材施教,这是由劳动对象的()决定的。
①  未成熟性
②  差异性
③  主动性
④  向师性
【单选题】 第一次信息化浪潮的标志是()
①  互联网的普及
②  云计算、大数据和物联网的普及
③  个人计算机的普及
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【单选题】 破“五唯”的内容是()?
①  唯分数、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项
②  唯论文、唯背景、唯职称、唯学历、唯奖项
③  唯论文、唯帽子、唯职级、唯学历、唯奖项
④  唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项
【单选题】 教育大数据分为四个层级,其中存储教育用户的教学活动等行为数据属于教育数据的()层级。
①  基础层
②  状态层
③  资源层
④  行为层
【单选题】 黑猩猩没有经过训练,突然学会了用竹竿钩取香蕉,这属于()
①  尝试错误学习
②  观察学习
③  顿悟学习
④  条件反射