【判断题】【消耗次数：1】
安全管理的对象是生产中一切人、物、环境、管理状态，安全管理是一种动态管理。（）
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。安全生产管理的基本对象是（）。
①
A.生产工艺
②
B.设备设施
③
C.人员
④
D.作业环境
【多选题】
根据《安全生产法》，下列安全生产管理机构和安全生产管理人员的配置中，正确的有（）。
①
A.某铁矿有66名员工，未设置安全生产管理机构，配备了专职和兼职安全生产管理人员
②
B.某道路运输公司有45名员工，未设置安全生产管理机构，配备了6名兼职安全生产管理人员
③
C.某建筑公司有89名员工，未设置安全生产管理机构，配备了专职安全生产管理人员，但未配备兼职安全生产管理人员
④
D.某纷织厂有92名员工，未设置安全生产管理机构，配备了4名兼职安全生产管理人员
【多选题】
《安全生产法》规定，安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行（ ）职责。
①
督促落实本单位重大危险源的安全管理措施
②
检查本单位的安全生产状况，及时排查生产安全事故隐
③
督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患
④
制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为
⑤
及时、如实报告生产安全事故
【单选题】
企业应落实安全管理主体责任，保证安全生产投入。依据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》（财企【2012】6号），下列有关安全生产费用管理的说法中，错误的是（）。
①
A.新建企业和投产不足一年的企业，以当年实际营业收入为提取依据，按月计提安全生产费用
②
B.按去哪生产费用可用于安全生产宣传、教育、培训支出
③
C.企业提取的安全生产费用，当地安全生产监督管理部门集中管理
④
D.安全生产费用应当企业提取、政府监管、确保需要、规范使用
随机题目
【单选题】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息，不包括( )。
①
关于教育目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律的时期
③
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④
关于教学资源方面的信息掌握
【单选题】
( )是根据现在学前教育通用的领域划分的课程结构，把社会性教育融入到其他领域中去的方法。
①
根据不同领域进行渗透
②
根据社会教育的基本要素进行架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①
教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②
是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③
教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④
教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【单选题】
学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于( )。
①
需要指导帮助的行为问题
②
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
【单选题】
学前儿童打人的习惯，按严重程度分，属于( )。
①
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②
需要指导帮助的行为问题
③
需要特殊干预的行为问题
④
轻度的可以忽略的行为问题