【判断题】【消耗次数：1】
施工单位应当建立施工现场消防组织，制定灭火和应急疏散预案。 （）
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工单位应当根据建设工程施工的特点、范围，对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产安全事故应急救援预案。实行施工总承包的，由总承包单位统一组织编制建设工程生产安全事故应急救援预案，工程（ ）按照应急救援预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备救援器材、设备，并定期组织演练。
①
总承包单位
②
分包单位
③
施工单位
④
总承包单位和分包单位
【单选题】
施工单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案，并定期组织演练。关于应急救援不正确的叙述是（ ）。
①
应当组织专家对本单位编制的应急预案进行评审，形成书面纪要并附有专家名单
②
建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急救援器材、设备
③
每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练
④
每年至少组织一次现场处置方案演练
【多选题】
施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全责任人，制定动火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程，( )。
①
设置消防通道
②
设置消防水源
③
每周进行一次防火演练
④
在施工现场入口处设置明显标志
⑤
配备消防设施和灭火器材
【单选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》 ，施工单位应当在施工现场建立（ ），确定消防安全责任人，制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程，设置消防通道、消防水源，配备消防设施和灭火器材，并在施工现场入口处设置明显标志。
①
消防安全责任制度
②
消防责任制度
③
安全责任制度
④
消防警示制度
【判断题】
施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全责任人，制定用火、用电、使用易燃、易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程，设置消防通道、消防水源配置消防设施和灭火器材，并在施工现场入口处设置明显标志
①
正确
②
错误
【多选题】
施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全责任人，制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度、操作规程，( )，并在施工现场入口处设置明显标志。
①
设置消防通道
②
配备消防水源
③
配备消防设施
④
配备灭火器材
⑤
请消防队员驻防
【多选题】
施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全责任人，制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度、操作规程，( )，并在施工现场入口处设置明显标志。
①
设置消防通道
②
配备消防水源
③
配备消防设施
④
配备灭火器材
⑤
请消防队员驻防
【多选题】
施工现场应当制定（ ）等消防安全管理制度。
①
社区联防制度
②
用火用电制度、易燃易爆危险物品管理制度
③
消防设施维护保养制度、消防值班制度
④
消防安全检查制度
⑤
三检制度
随机题目
【多选题】
在教学活动中，提问需要遵循下列哪些原则？
①
关联性原则，问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②
挑战性原则，提出的问题应该具有一定的挑战难度，激发学生思考的动力
③
科学性与规范性，提出的问题必须要科学规范，能够让学生迅速理解教师提问的核心
④
简单性，提出的问题必须要尽量简单，避免学生卡壳
【多选题】
下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？
①
老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价！
②
老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识。
③
老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度！
④
老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点！
【多选题】
在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题，针对这些问题可以采用的应对措施有（）
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组，成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是（）
①
在设计教学活动时，教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③
为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机，在教学活动任务设计与实践时，教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④
教无定法，对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程，教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验，体现个人特色