【判断题】【消耗次数:1】
在法律效力上,法律高于法规。()
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【判断题】 在法律效力上,法规高于部门规章。()
①  正确
②  错误
【单选题】 我国首次承认电子签名法律效力的法律法规是( )。
①  《电子签名法》
②  《合同法》
③  《电子签章条例》
④  《电子签名示范法》
【单选题】 关于数据电文的法律效力,正确的表述是( )。
①  关于数据电文的篡改性,其法律效力是不能确定的
②  由于数据电文的易篡改性,其法律效力需要等待法律的明确规定
③  数据电文是否具有法律效力,由有关的当事人约定
④  不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由,而否定其法律效力
【单选题】 关于数据电文的法律效力,正确的表述是( )。
①  关于数据电文的篡改性,其法律效力是不能确定的
②  由于数据电文的易篡改性,其法律效力需要等待法律的明确规定
③  数据电文是否具有法律效力,由有关的当事人约定
④  不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由,而否定其法律效力
【单选题】 关于数据电文的法律效力,正确的表述是( )。
①  由于数据电文的易篡改性,其法律效力是不能确定的
②  由于数据电文是一种新的形式,其法律效力需要等待法律的明确规定
③  数据电文是否具有法律效力,由有关的当事人约定
④  不得仅仅以某项信息采用数据电文形式为理由,而否定其法律效力
【单选题】 在我国建设法规体系的构成中,具有最高法律效力的是()。
①  建设法律
②  建设行政法规
③  建设部门规章
④  地方性建设法规
【单选题】 按照法律地位和法律效力的层级不同,法应当包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和 行政规章。下列关于法的制定,说法正确的是()。
①  A.行政法规的地位和效力高于行政规章,次于宪法和法律
②  B.《工伤保险条例》属于法律,由全国人民代表大会及其常务委员会制定
③  C.《安全生产法》的法律效力次于《危险化学品安全管理条例》
④  D.国家应急管理部制定的规范性文件的效力高于地方政府的规章
【单选题】 无效合同的法律效力
①  自履行时无效
②  自被确认无效时无效
③  自登记时无效
④  自订立时无效
【多选题】 在我国具有法律效力的解释有( )。
①  立法解释
②  司法解释
③  行政解释
④  法理解释
【单选题】 在我国政府采购法律制度中,法律效力最高的法律文件是
①  《政府采购信息公告管理办法》
②  《政府采购货物和服务招标投标管理办法》
③  《湖南省省级政府采购管理暂行办法》
④  《政府采购法》
随机题目
【单选题】 给孩子恰当的爱要牢记一个“中心”,即一切以孩子()为中心。
①  心理健康
②  学习成绩
③  健康成长
④  身体健康
【单选题】 党的干部政策是德才兼备,以()为先。
① 
②  资历
③ 
④ 
【单选题】 新时代社会主义教育现代化方向是指()。
①  培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
②  以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
④  加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
【单选题】 《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》指出,办学方式要转到()上来。
①  高等职业教育
②  产教融合、校企合作
③  产学研一体
④  政企合作
【单选题】 关于“四有好老师”的表述,以下不准确的是()。
①  有理想信念
②  有道德情操
③  有扎实基础
④  有资历背景
【多选题】 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是()的重要途径。
①  培养多样化人才
②  传承技术技能
③  培养科研专家
④  促进就业创业
⑤  储备政治干部
【多选题】 以下表述正确的有()。
①  一流大学一定是好的大学
②  高等学校是打破封锁、推动开放的先导队、融合剂
③  学科发展主要依赖于院系的努力,大学层面主要考虑学科群、跨学科及新旧学科交替等方向问题
④  大学的意义超越校园,一流大学的影响超越国界
⑤  高水平大学建设是一个长期过程
【判断题】 回顾快速经济发展时期,物质文明建设远远超过了精神文明的建设,出现了不平衡。如今,时代已经反省,需加强精神文明,主要从小学生入手,明思政、用思政。
① 
② 
【单选题】 ()以上人民政府应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台,开设公益性网上家长学校和网络课程,开通服务热线,提供线上家庭教育指导服务。
①  市级
②  省级
③  县级
④  乡级
【单选题】 自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。()以上地方人民政府及有关部门可以采取政府补贴、奖励激励、购买服务等扶持措施,培育家庭教育服务机构。
①  市级
②  省级
③  县级
④  乡级