【判断题】【消耗次数:1】
施工现场应对人员的不安全行为进行综合监督管理,对物的不安全状态及时转移,改善作业条件。()
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相关题目
【单选题】 ( )泛指生产系统中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷。
①  危险
②  事故隐患
③  危险源
④  重大危险源
【判断题】 根据安全理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是人的不安全行为,物的不安全状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 预防和控制建筑生产安全事故,除须改变环境的不安全条件、管理上的缺陷和消除物的不安全状态,更重要的是应努力消除人的各种不安全行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 易造成事故的不安全行为有哪些()
①  A操作错误
②  B成安全装置失灵
③  C使用不安全设备
④  D手代替工具操作
【单选题】 ( )对策主要着眼解决人的不安全行为问题。
①  安全评价
②  事故控制
③  事故预防
④  安全教育
【判断题】 安全检查人员通过常规检查,及时发现现场存在的安全隐患并采取措施予以消除,纠正施工人员的不安全行为。()
①  正确
②  错误
【单选题】 违章作业、违章指挥、违反劳动纪律指的是人的不安全行为,均属于( )。
①  第二类危险源
②  第一类危险源
【多选题】 安全检查是安全生产管理工作的一项重要内容,是安全生产工作中发现不安全状况和不安全行为的有效措施,是()的重要手段。
①  消除事故隐患
②  改善劳动条件
③  落实整改措施
④  做好安全技术交底
⑤  防止伤亡事故发生
【判断题】 生态不安全是一个人类生态系统不断从功能不安全向要素不安全演化的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于事故的预防与控制,安全教育对策和( )对策则主要着眼于人的不安全行为。
①  安全规则
②  安全管理
③  安全技术
④  安全培训
随机题目
【单选题】 在标志变异指标中,能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是
①  平均差
②  标准差
③  全距
④  离散系数
【单选题】 已知总体平均数为15,各标志值平方的平均数为250,则方差为
①  5
②  25
③  125
④  225
【单选题】 由组距数列确定众数,如果众数组前一组和后一组次数相等,则众数值
①  偏向上限
②  偏向下限
③  为零
④  等于组中值
【单选题】 某企业计划规定本年产值比上年增长4%,实际增长6%,则该企业产值计划完成程度为
①  150%
②  101.9%
③  66.7%
④  无法计算
【判断题】 A、B、C三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、105%,则这三个企业产量计划平均完成程度为100%。
①  正确
②  错误
【判断题】 算术平均数易受极大值影响,而调和平均数易受极小值影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 当变量数列的单位数不多或单位数虽多但无明显集中趋势时,则不宜计算众数。
①  正确
②  错误
【判断题】 平均差与标准差都表示各标志值对其算术平均数的平均离差。
①  正确
②  错误
【判断题】 强度相对指标是又两个不同质的指标对比得到的,其计量单位用复名数表示。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。
①  正确
②  错误