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【判断题】【消耗次数:1】
建筑企业负责人带班检查时,应认真做好检查记录。 ()
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
建筑施工企业负责人要定期带班检查,每月检查时间不少于其工作日的( )。
①
0.2
②
0.25
③
0.3
④
0.35
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【判断题】
建筑施工企业法定代表人是落实企业负责人及项目负责人施工现场带班制度的第一责任人,对落实带班制度全面负责。 ()
①
正确
②
错误
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【多选题】
安全生产监督检查人员应当将检查的()作出书面记录,并由检查人员和被检查单位的负责人签字
①
A时间、地点、内容
②
B发现的问题及其处理情况
③
C现场人数
④
D周边环境
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【判断题】
安全检查应由项目技术负责人组织,安全员及相关专业人员参加,定期进行并填写检查记录
①
正确
②
错误
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【判断题】
对安全生产现场检查监督是企业负责人的安全责任。 ()
①
正确
②
错误
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【多选题】
建筑施工企业负责人,是指企业的( )。
①
安全员
②
总经理
③
主管质量安全和生产工作的副总经理
④
主管质量安全和生产工作的总工程师
⑤
主管质量安全和生产工作的副总工程师
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【单选题】
施工现场质量管理检查记录应由()填写,总监理工程师(或建设单位项目负责人)进行检查,并作出检查结论.
①
A.监理单位
②
B.设计单位
③
C.施工单位
④
D.总承包单位
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【多选题】
建筑施工企业应制定和完善安全专项方案检查制度,认真做到安全专项方案检查“四落实”,即:()。
①
落实建设单位与建筑施工企业项目部的检查职责
②
落实公司与项目部的检查职责
③
落实公司与项目部两级负责人、技术负责人的检查职责
④
落实检查整改与督查整改的责任,落实职责和追究责任的规定
⑤
落实检查整改与督查整改的责任,落实职责和追究责任的规定
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【单选题】
项目负责人离开施工现场,不能带班生产时,应向工程项目的()请假,经批准后方可离开。
①
施工企业法定代表人
②
监理单位
③
建设单位
④
施工企业负责人
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【判断题】
建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员合称为“安管人员”。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )是为探明各项评价内容表现出来的与教育标准要求相符合的程度,以便根据具体情况,有针对性地进行处理所进行的教学评价。
①
终结性评价
②
自我评价
③
诊断性评价
④
形成性评价
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【单选题】
教师用英语发命令,学生按指令做出反应动作,从而感知、理解所学语言。这种教学方法是( )
①
游戏法
②
自然法
③
全身反应法
④
直觉法
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【单选题】
小学阶段学生学习语音的手段主要是____________。
①
模仿
②
朗读
③
听
④
抄写
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【单选题】
英国学者把语言交际中理解和表达的意义分为两类:___________和___________。
①
意念层次的意义 、 交际功能层次的意义
②
理想层次的意义 、 交际功能层次的意义
③
意念层次的意义 、 跨文化层次的意义
④
理解层次的意义 、 语言功能层次的意义
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【单选题】
( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
①
终结性评价
②
自我评价
③
诊断性评价
④
形成性评价
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【多选题】
读的教学原则包括( )
①
听说结合
②
音形结合拼读单词
③
听读结合
④
图文并茂
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【多选题】
教师备课时需要编写三种计划,它们分别是( )
①
学期教学进度计划
②
课题计划
③
课时计划
④
教学培养计划
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【多选题】
儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①
具体性
②
直观性
③
灵活性
④
实践性
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【多选题】
学习风格也称认知风格,它包括( )
①
听觉型
②
视觉型
③
动觉型
④
触觉型
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【多选题】
构成语言的三要素是( )
①
语音
②
句子
③
词汇
④
语法
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