【多选题】【消耗次数：1】
（ ）应当建立危险性较大的分部分项工程安全管理制度。
①
建设单位
②
设计单位
③
施工单位
④
监理单位
⑤
住房和城乡建设主管部门
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【多选题】
《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》要求建设单位在申请办理安全监督手续时，应当提交（ ）等资料 。
①
危大工程清单
②
危大工程安全管理措施
③
单位工程施工组织设计
④
安全专项施工方案及应急预案
⑤
具体安全技术措施
【多选题】
《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》施工单位应当在施工现场显著位置公告（）。
①
危大工程名称
②
施工时间
③
具体责任人员
④
在危险区域设置安全警示标志
⑤
安全专项施工方案及应急预案
【多选题】
根据住房与城乡建设部[2018]37号令《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》，下列属于危险性较大的分部分项工程的有( )。
①
开挖深度为4m的基坑工程
②
搭设高度为4m的混凝土模板支撑工程
③
搭设高度为24m的落地式钢管脚手架工程
④
开挖深度不超过16m的人工挖孔桩工程
⑤
混凝土模板支撑工程：搭设高度1.5m及以上
【多选题】
根据住房与城乡建设部[2018]37号令《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》，下列属于危险性较大的分部分项工程的有( )。
①
开挖深度为4m的基坑工程
②
搭设高度为4m的混凝土模板支撑工程
③
搭设高度为24m的落地式钢管脚手架工程
④
开挖深度不超过16m的人工挖孔桩工程
⑤
采用非常规起重设备、方法，单件起吊重量在5kN及以上的起重吊装工程。
【单选题】
建设活动中的行政管理关系是国家及其建设行政主管部门与建设单位、设计单位、施工单位、材料和设备的生产供应单位及监理单位之间的（）关系。
①
监理与被监理
②
管理与被管理
③
监管与被监管
④
协调与被协调
【多选题】
《建设工程监理规范》规定，建设单位、设计单位、施工单位、监理单位各方共同使用的通用表有（ ）
①
监理工作联系单
②
监理工程师通知单
③
监理工程师通知回复单
④
工程变更单
⑤
会议通知单
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【判断题】
教学情境是情感环境、认知环境和行为环境等因素的综合体，即教学活动进行的过程中，由师生的主观心理因素（情感、兴趣、意志）和客观环境因素（由教学手段创设而形成的自然现象、自然过程和社会形象等）而构成的一定的教学氛围和场景。( ?)
①
正确
②
错误
【判断题】
复试教学是把两个或两个以上年级的学生编成一个班，而由一名教师使用不同程度的教材，在同一节课时和课堂里对不同年级的学生采取直接教学与自主作业交替进行的教学组织形式。( ?)
①
正确
②
错误
【判断题】
前期分析是在设计过程的开端分析存在的问题，以使设计工作有的放矢、合理地利用人力物力和有序高效地进行，前期分析内容包括学习需要分析、学习内容分析、学习者分析三部分。(?)
①
正确
②
错误
【判断题】
教学策略设计是在一定理论和经验模式的指导下，为完成特定的学习任务而采用的教学情境、教学活动程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑，合理和优化地处理教与学的各因素关系而采取的工作方式。(?)
①
正确
②
错误
【判断题】
学习者在一定的情境，即社会背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的认知工具，通过双向意义建构的方式而实现学习是社会学习理论的观点。( ?)
①
正确
②
错误