【多选题】【消耗次数:1】
建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向()做出详细说明,并由双方签字确认。
项目负责人
施工单位安全员
作业班组
现场安全员
作业人员
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【单选题】 建设工程施工前,施工单位负责该项目管理的()应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认。
①  项目经理
②  技术人员
③  质量员
④  安全员
【单选题】 建设工程施工前,施工单位负责项目管理的( ),应当对有关安全施工措施的技术要求向施工作业班组、作业人员做出详细说明,并由双方签字确认。
①  项目经理
②  技术人员
③  值班人员
④  考核人员
【判断题】 建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 建设工程施工前,施工单位负责项目管理的( )应当对有关安全施工措施的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认。
①  项目经理
②  技术人员
③  值班人员
④  考核人员
【多选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》规定,建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工( )作出详细说明,并由双方签字确认。
①  施工队伍负责人
②  施工队伍安全员
③  作业班组
④  现场安全员
⑤  作业人员
【多选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》规定,建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工( )作出详细说明,并由双方签字确认。
①  施工队伍负责人
②  施工队伍安全员
③  作业班组
④  现场安全员
⑤  作业人员
【判断题】 建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出说明,并由双方签字确认。
①  正确
②  错误
【判断题】 建设工程施工前监理单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认
①  正确
②  错误
【判断题】 建设工程施工前,施工单位负责该项目管理的施工员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员作出详细说明,并由双方签字确认。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向( )作出详细说明,并由双方签字确认。
①  监理人员
②  建设单位工作人员
③  施工作业班组、作业人员
④  设计人员
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【单选题】 在即兴演讲中,突发的灵感非常重要,它一闪即逝,必须牢牢抓住。教师的即兴演讲更是如此,视角要新,观点要新,要言他人所未言。这体现了即兴演讲技巧要求中的( )。
①  观点新颖性
②  立意快
③  思路清晰
④  逻辑性强
【单选题】 以下属于口语三大特征的是( )。
①  有声性,反馈性,灵活性
②  灵活性、视觉性、理性
③  条理性、逻辑性、稳定性
④  长期性、视觉性、有声性
【单选题】 教师口语的功能:( )。
①  传递信息、表达情感、个人发展
②  教书育人
③  传递信息
④  表达情感
【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  目的性
②  逻辑性
③  规范性
④  认同性
【单选题】 什么样的教师口语是师生情感、心灵沟通的主要因素( )。
①  趣味性
②  情感性
③  规范性
④  科学性
【单选题】 教育教学对象和教学内容的实际出发,或引用与教材密切相关的逸闻趣事,或运用变异的语言形式,或运用教具,态势语、副语言等各种辅助手段,使教学充满情趣,从而有效地激发学生的学习兴趣。这体现了教师口语的( )。
①  规范性
②  情感性
③  趣味性
④  科学性
【单选题】 在适当的时候,向对方提出问题,对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息,可以使交谈顺利进行下去,还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意( )
①  多加赞扬
②  适时发问
③  学会倾听
④  善于表达
【单选题】 一般来说,教师交际口语要合乎这样的规范-发音准确,用词恰当,条理清晰,表意明确,没有明显的语法错误,还要努力避免冗长啰唆,尽量做到简约规范,同时还要戒除污言秽语,不说口头禅。这体现了教师口语的( )?
①  目的性
②  认同性
③  规范性
④  逻辑性
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  尊重对方
③  真诚坦率
④  要言之有物
【判断题】 民族共同语和方言是相互对立的
①  正确
②  错误