防盗报警系统是在探测到防范现场有入侵者时能发出报警信号的专用电子系统，一般由（）组成。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 防盗报警探测器

② 传输系统

③ 报警控制器又称报警主机（终端）

④ 位置开关

⑤ 警笛

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【单选题】在停车场，经常会车辆会自己发出报警的声音，该种防盗系统是属于（）。

① 机械式防盗器

② 电子式防盗器

③ 网络式防盗器

④ 都不是

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【判断题】语音芯片不仅能起到报警作用，而且还能给出报警对象的具体信息，使系统报警更为准确。

① 正确

② 错误

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【判断题】声音报警装置通常有转向蜂鸣器、倒车报警器、汽车防撞报警、座椅安全带报警等

① 正确

② 错误

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【判断题】报警装置一般分对内和对外两类报警装置

① 正确

② 错误

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【单选题】对于微型计算机控制系统来讲，报警的方式有很多种，但不能以（）式进行报警。

① 声音

② 灯光

③ 语音芯片

④ 电话

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【单选题】火灾报警控制器安装在墙上时，其底边距地面高度宜为（? ?）。

① 1.2米

② 1.3米

③ 1.0米?

④ 0.5米

⑤ 1.3-1.5米

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【单选题】火灾自动报警系统应设主电源和直流备用电源。

① 正确

② 错误

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【单选题】火灾自动报警及消防联动系统应是独立的系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】声光报警器(又叫声光警号)是一种用在危险场所，通过声音和各种光来向人们发出示警信号的一种报警信号装置。

① 正确

② 错误

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【单选题】火灾报警控制器安装在墙上时，其靠近门轴的侧面距墙不应小于（）。

① 1.2米

② 0.5米

③ 1.3米

④ 1.3-1.5米?

⑤ 1.0米

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【单选题】 Windows 10提供了长文件命名方法，一个文件名的长度最多可达到（）个字符。

① 8

② 256

③ 255

④ 128

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【单选题】儿童掌握语言，要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟，是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程，说明语言学习是( )。

① 个性化的过程

② 综合化的过程

③ 循序渐进、逐步积累的过程

④ 主动构建的过程

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【单选题】标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。

① 辨音阶段

② 辨调阶段

③ 辨义阶段

④ 辨声阶段

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【单选题】学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（）。

① 早期阅读

② 语言障碍矫治

③ 早期识字

④ 双语教育

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【单选题】幼儿园早期阅读的主要作用是（）。

① 学会文字记录

② 增加识字的数量

③ 掌握书写的技法

④ 接近书面语言的意义

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【单选题】哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则（ )。

① 语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

② 目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面

③ 目标着眼于学前儿童的发展

④ 活动目标的内容和要求，在方向上不用于总目标、年龄目标一致

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【单选题】从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（）。

① 前识字经验

② 前书写经验

③ 前图书阅读经验

④ 前文字创作经验

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【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。

① 视听讲做结合法

② 游戏法

③ 练习法

④ 示范模仿法

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【单选题】 ( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素，或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。

① 示范模仿法

② 表演法

③ 视听讲做结合法

④ 练习法

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【单选题】幼儿边捏泥，边念儿歌：“搓搓搓，搓成一个小圆球，上下轻轻压个坑，中间再插一根柄”。这一活动体现( )中的随机语言教育。

① 科学教育活动

② 健康教育活动

③ 音乐教育活动

④ 美术教育活动

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