【多选题】【消耗次数:1】
关于施工企业必须分级进行安全技术交底,正确的说法是( )。
企业的技术负责人向参加施工的施工管理人员进行安全技术方案交底
各分部分项工程、关键工序、专项方案实施前,项目技术负责人、安全员会同项目施工员将安全技术措施向参加施工的施工管理人员进行交底
总承包单位向分包单位的安全技术人员和作业班组进行安全技术措施交底
安全员及相关管理员应对新进场的工人实施作业人员操作规程交底
作业班组长应对作业人员进行班前交底
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相关题目
【判断题】 专项方案实施前,项目技术负责人有资格作为交底人,向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。()
①  正确
②  错误
【判断题】 专项方案实施前,编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。
①  正确
②  错误
【判断题】 危险性较大的分部分项工程安全专项方案实施前,项目技术负责人或专职安全员应向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 危险性较大的分部分项工程安全专项方案实施前,项目技术负责人或专职安全员应向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。()
①  正确
②  错误
【判断题】 施工负责人在分派生产任务时,应对相关管理人员、施工作业人员进行口头安全技术交底
①  正确
②  错误
【多选题】 施工现场的施工管理人员应在施工作业前向作业人员进行消防安全技术交底。交底应包括( )等主要内容。
①  施工过程中可能发生火灾的部位或环节
②  施工过程应采取的防火措施及应配备的临时消防设施
③  初起火灾的扑救方法及注意事项
④  临时消防车道的布置方案
⑤  逃生方法及路线
【单选题】 工程项目施工前,必须进行安全技术交底,交底人、()应当在文件上签字,并在施工中接受安全管理人员的监督检查。
①  项目负责人
②  被交底人
③  专业技术人员
④  监理人员
【单选题】 建设工程项目开工前,施工单位技术负责人应向工程()进行安全技术交底。
①  项目负责人
②  项目技术负责人
③  项目负责人和技术负责人
④  项目管理人员
【单选题】 根据施工安全技术交底制度,负责组织有关部门向项目经理部和分包商进行安全技术措施交底的是( )。
①  监理单位技术负责人
②  建设单位技术负责人
③  总承包单位的安全部门负责人
④  总承包单位的总工程师
【单选题】 在分部分项工程实施前,()及相关技术人员应向进场人员进行分部分项工程安全技术交底。
①  项目负责人
②  项目技术负责人
③  专职安全员
④  安全管理人员
随机题目
【单选题】 角色游戏的实质即幼儿通过自己的?(? ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①  想象
②  理解
③  形体动作
④  想法
【单选题】 (? )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 (? ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的?(? ) 特点。
①  假想性
②  主动性
③  创造性
④  模仿性
【单选题】 (? )是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  表演游戏
【单选题】 游戏的(? )特点使游戏既能调动幼儿的积极性,又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 游戏的元交际理论的代表人物是(?? )。
①  贝特森
②  伯莱因
③  弗洛伊德
④  霍尔
【单选题】 在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是(? )。
①  精神分析学派的游戏理论
②  经典的游戏理论
③  认知发展学派的游戏理论
④  社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】 在经典游戏理论中,拉察鲁斯和帕特里克提出的学说是(?? )。
①  剩余精力说
②  元交际理论
③  前练习说
④  松弛说