【单选题】【消耗次数:1】
在吊装作业中,有()情况者,可以起吊。
吊绳打结
重物下站人
指挥信号不明
质量员不在现场
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 在露天作业时,有()等天气时,应停止起重吊装作业。
①  五级大风
②  六级以上大风
③  大雨
④  大雾
⑤  大雪
【多选题】 在露天有()等天气时,应停止起重吊装作业。
①  五级大风
②  七级大风
③  大雨
④  大雾
⑤  大雪
【判断题】 “十不吊”是吊装作业必须遵循的原则。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 起重机作业应设专职信号指挥和司索人员,必要时一人可以同时兼顾信号指挥和司索作业
①  正确
②  错误
【单选题】 在起重作业中,( )斜拉、斜吊和起吊地下埋设或凝结在地面上的重物;
①  允许
②  禁止
③  无所谓
④  看情况
【判断题】 起重吊装作业应编制专项施工方案,并按规定进行审核、审批
①  正确
②  错误
【多选题】 起重吊装作业中使用的吊钩、吊环,其表面要光滑,不能有( )等缺陷;
①  剥裂
②  刻痕
③  锐角
④  接缝
⑤  裂纹
【判断题】 起重吊装作业前应根据作业特点编制专项施工方案,并对参加作业人员进行方案和安全计划交底。()
①  正确
②  错误
【判断题】 吊装作业过程中发现起重机械支腿沉陷或其他不正常情况时,应停止动作,待异常情况排除后,方可继续作业。()
①  正确
②  错误
【判断题】 起重机司索工在吊装作业前,应估算吊物的质量和重心,以免吊装过程中吊具失效导致事故。根据安全操作要求,如果目测估算,所选吊具的承载能力应为估算吊物质量的1.2倍以上。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
①  传统教育
②  实科教育
③  古典教育
④  人文教育
【简答题】 洛克提出的德育方法有哪些?
【简答题】 什么是教育性教学原则?
【简答题】 什么是要素主义教育?
【简答题】 试比较斯巴达教育与雅典教育的异同。
【单选题】 培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①  王政时期
②  共和早期
③  共和中晚期
④  帝国时期?
【单选题】 奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①  古罗马末期
②  中世纪早期
③  中世纪后期
④  文艺复兴时期
【单选题】 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①  “智德统一论”
②  “美德即知识”
③  “苏格拉底法”
④  “和谐教育”
【单选题】 称为“教学机器之父”
①  斯金纳
②  布鲁姆
③  布鲁纳
④  杜威
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》