【单选题】【消耗次数:1】
排架结构单层厂房的基础梁的顶面标高一般为()。
组成楼梯的构件尺寸及装配程度
施工方法
构件的重量
构件的类型
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【单选题】 排架结构单层厂房的基础梁的顶面标高一般为-0.055±0.005m。
①  辅助楼梯
②  封闭楼梯间
③  双跑平行楼梯
④  主要楼梯
【单选题】 单层厂房中,用来承托围护墙的重量并将其传至柱基础顶面的构件是()
①  圈梁
②  连系梁
③  过梁
④  基础梁
【单选题】 排架结构单层厂房对基础梁顶面埋深有要求,其主要目的是()。
①  便于敷设防冲层
②  便于敷设防潮层
③  便于敷设保护层
④  便于敷设使用层
【多选题】 楼梯一般包括下面哪些构件:()
①  梯段
②  休息平台
③  梯井
④  平台梁
⑤  楼梯连接梁
【单选题】 结构构件的吊装过程一般为()。
①  绑扎、起吊、对位、临时固定、校正和最后固定
②  绑扎、起吊、临时固定、对位、校正和最后固定
③  绑扎、起吊、对位、校正、临时固定和最后固定
④  绑扎、起吊、校正、对位、临时固定和最后固定
【单选题】 不属于小型构件装配式楼梯的是()。
①  墙承式楼梯
②  折板式楼梯
③  梁承式楼梯
④  悬臂式楼梯
【判断题】 为合理控制建设成本,排架单层厂房的连系梁一般只设置一道。
①  正确
②  错误
【单选题】 单层工业厂房中的基础一般为( )
①  筏形基础
②  条形基础
③  独立基础
④  箱形基础
【多选题】 圈梁是排架单层厂房常见的构件,通常不承担上部墙体荷载,因此圈梁与柱子的连接与连系梁方式不同,圈梁可分为()。
①  现浇两端留筋
②  现浇两端不留筋
③  预制一端留筋,另一端不留筋
④  预制两端留筋
⑤  预制两端不留筋
【判断题】 排架结构具有建筑自重轻、结构和构造简单、标准化和装配程度高、施工进度快、构件互换和可重复利用程度高等优点。 ()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 美国 AECT的 1994年定义明确指出,教学研究的目的是( )
①  开发教学资源
②  提高教学水平
③  研究教学策略
④  促进学习
【判断题】 教育技术是指物化了的技术和非物化的技术的总和。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育技术是对学习结果和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中( )不属于组成现代教育技术的三个基本要素
①  现代媒体技术
②  现代传媒技术
③  现代工艺技术
④  教学设计技术
【单选题】 AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
①  教学过程与教学资源
②  学习过程与学习资源
③  教学理论与教学方法
④  教学容与教学媒体
【单选题】 国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①  系统科学理论研究发展
②  学习与教学理论研究发展
③  教育传播理论研究发展
④  直观教育与媒体技术
【单选题】 下列哪一项不属于学习资源( )
①  信息和人员
②  材料和设备
③  设计和制作
④  技巧和环境
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 教育技术是( )五个领域的理论与实践
①  开发、应用、购置、建构、设计
②  组织、设计、实验、管理、辅导
③  开发、应用、管理、设计、组织
④  设计、开发、利用、管理、评价
【单选题】 关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是( )
①  能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展
②  能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可
③  能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
④  能扩展教育或学习的空间。